初中数学问答题

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摘要 亲亲~数学题解题技巧:一、三角函数题1.注意归一公式、诱导公式的正确性转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!。2.根据函数解析式研究函数图像和性质,解决此类题型的关键在于三角函数的化简与求最值。3.观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”;运用相关公式,找出差异之间的内在联系;选择恰当的公式,促使差异的转化
咨询记录 · 回答于2023-05-18
初中数学问答题
亲亲~数学题解题技巧:一、三角函数题1.注意归一公式、诱导公式的正确性转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!。2.根据函数解析式研究函数图像和性质,解决此类题型的关键在于三角函数的化简与求最值。3.观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”;运用相关公式,找出差异之间的内在联系;选择恰当的公式,促使差异的转化
以上这题怎么解?
亲您这边拍的不是很好您可以重新拍一下给老师吗
老师这边看的不是很清楚
亲~根据题意,可以列出一个二元一次方程组:x + y = 70 (总数为 70 个)60x + 55y = 4000 (总费用为 4000 元)所以女款书包购买 30 个,男款书包购买 40 个(2) 同样设女款书包购买了 x 个,男款书包购买了 y 个。根据题意,可以列出如下不等式:60x + 55y ≤ 5800 (费用不能超过 5800 元)x + y ≥ 100 (总数不能少于 100 个)所以女款书包最多只能购买 96 个。再将女款书包购买数量减少 1 个,男款书包购买数量增加 1 个,带入原不等式组中判断是否符合条件。如果不符合条件,则继续减少女款书包购买数量。经过计算可得,女款书包购买 91 个,男款书包购买 9 个。
能详细解出来吗?好像是二元一次方程组,最好写清楚1,2,的问题解法
(1) 设女款书包购买了 x 个,男款书包购买了 y 个。根据题意,可以列出一个二元一次方程组:x + y = 70 (总数为 70 个)60x + 55y = 4000 (总费用为 4000 元)将方程组化为同解式:60x + 60y = 420060x + 55y = 4000相减得:5y = 200,即 y = 40代入任意一个方程可得 x = 30所以女款书包购买 30 个,男款书包购买 40 个。
(2) 同样设女款书包购买了 x 个,男款书包购买了 y 个。根据题意,可以列出如下不等式:60x + 55y ≤ 5800 (费用不能超过 5800 元)x + y ≥ 100 (总数不能少于 100 个)然后把不等式化简:12x + 11y ≤ 1160x + y ≥ 100如果要最大化女款书包的购买数量,可以先假设只购买女款书包,得到:60x ≤ 5800,即 x ≤ 96.67所以女款书包最多只能购买 96 个。再将女款书包购买数量减少 1 个,男款书包购买数量增加 1 个,带入原不等式组中判断是否符合条件。如果不符合条件,则继续减少女款书包购买数量。经过计算可得,女款书包购买 91 个,男款书包购买 9 个
可以列方程组,还有解法吗?
亲老师发的就是整个过程了哦
方程组那些也在里面了哦
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