班级心理小游戏

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咨询记录 · 回答于2024-01-14
班级心理小游戏
亲爱的用户,您好!为了提高班级的活跃度和学生的身心健康,我们为您推荐以下心理小游戏: 1. 七游戏(也称逢七过):在数数的过程中,遇到7的倍数和含有7的数字时,不能喊出来,只能用手敲下桌子或喊“过”。 2. 369报数游戏:指定不带3、6、9的数字,按顺时针座位依次报数,遇到所报的数字中有带3、6、9的时候,不要念出来,用拍手代替。 3. 好朋友才艺展示:好朋友或整个小组可进行课本剧片段、诗朗诵、讲小幽默、笑话、唱歌、跳舞等才艺展示。 4. 教师组织的游戏活动:教师也可以组织学生开展抢座位、反口令动作、代号接龙等趣味游戏活动。 5. 室内健身运动项目:还可以开展做阅读眼球保健操、全脑记忆操、开发智力的手指操等适合在室内健身的运动项目。 6. 调整作息:借助这些活动既让学生展示了才艺、开发了智力、锻炼了身体,又让学生从午睡倦怠中走了出来,真可谓快乐活动十分钟,精神振奋一下午。 7. 注意事项:天气渐渐凉了起来,加上刚刚开学,午休起床后学生的精神状态如果一时调整不过来,下午第一节课可能会昏昏沉沉,学习效果往往不太理想。亲,请注意调整作息时间哦! 希望这些游戏和活动能给您带来快乐和活力!如有其他问题或建议,请随时告诉我。
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