护理实习生自我评价
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您好,很高兴为您解答!护士长专门指派几名护士。轮流作为我的带教教师。在从20某某年某月某ri开始的某个月时间内。我严酷按照学校的要求。顺利的完成了见习使命。某个月的见习是短暂的。可是我的收获是丰硕的:首先。我先简单说一下这1不月的工作状说。路程经过过程护士长的讲解。我了解了护士分不一样的班:责护。是负责输液和换yao的一、理论知识的问题:以前当的一向是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自我记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。二、主角转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。所以,我觉得主角转化是个坎,我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。应对bing人,异常是外科的bing人,见到xue是经常的,看到bing人痛苦地呻吟,异常在操作的时候,心总会提到嗓子眼,所以而细心翼翼,束手束脚,反而会给bing人造成更大的痛苦。所以,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,仅有准确迅速才能早点解决bing人的痛苦。四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情景了再说吧。五、微笑效劳:在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得异常地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位bing人,我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中,每一天坚持阳光灿烂的笑容,让bing人感到温暖!总而言之,这某个月,是适应的过程,很多缺乏之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习
咨询记录 · 回答于2022-10-08
护理实习生自我评价
您好,很高兴为您解答!护士长专门指派几名护士。轮流作为我的带教教师。在从20某某年某月某ri开始的某个月时间内。我严酷按照学校的要求。顺利的完成了见习使命。某个月的见习是短暂的。可是我的收获是丰硕的:首先。我先简单说一下这1不月的工作状说。路程经过过程护士长的讲解。我了解了护士分不一样的班:责护。是负责输液和换yao的一、理论知识的问题:以前当的一向是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自我记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。二、主角转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。所以,我觉得主角转化是个坎,我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。应对bing人,异常是外科的bing人,见到xue是经常的,看到bing人痛苦地呻吟,异常在操作的时候,心总会提到嗓子眼,所以而细心翼翼,束手束脚,反而会给bing人造成更大的痛苦。所以,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,仅有准确迅速才能早点解决bing人的痛苦。四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情景了再说吧。五、微笑效劳:在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得异常地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位bing人,我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中,每一天坚持阳光灿烂的笑容,让bing人感到温暖!总而言之,这某个月,是适应的过程,很多缺乏之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习
护士实习生职责及工作范围1、在上级医师指导下进行bing房及门诊工作并应对直属上级医师负责。2、坚持四项基本原则救si扶伤,实行革命人道主义,急患者之所急,想患者之所想,关心爱护bing人。3.、养成严密的科学作风,谦虚、谨慎踏实和蔼的工作态度。4、刻苦钻研医疗技术不断提高医疗技术水平。护生掌握各种基本的临床护理技术。5、严格遵守所在医院的各项规章制度,做到遵纪守法。6、在实习过程中,护生在护士老师指导下,进行各种护理操作和处理危重bing人。7、在工作期间着工作服、护士帽、佩戴胸卡,不得随意离开岗位,对于所负责的bing人应密切观察,掌握bing情,及时发现bing情变化,并报告给护士老师。在护士老师同意并指导下给予及时处理。8、未经护士老师许可不得独自施施各种护理技术操作和处置。9、护生不得签写各种护理文书、护理bing志等。10、要严格遵守医疗保护制度。未经护士老师同意不得自行向bing人及家属谈论有关该bing人的疾bing诊断及bing情愈后等问题。11、要搞好同学之间,师生之间,医患之间的团结与协作。虚心向医院医务人员学习,圆满地完成生产实习任务
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