Question

16-8=+()+-4=11-+()+=+()+5=+()--|||-(2)+14-5=+()+-8=12-+()+=+()+-7=13--||

Answer 1

问：16-8=+()+-4=11-+()+=+()+5=+()--|||-(2)+14-5=+()+-8=12-+()+=+()+-7=13--||

答：您好，很高兴为您解答。是15,3,3,8,。数学（英语：mathematics，源自古希腊语μθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]）是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中，包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容，而不以任何实际应用为目标。