诊断性评价形式性评价总结性评价分别举一个例子

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摘要 亲您好呀,诊断性评价形式性评价总结性评价分别举一个例子:1、根据教育评价在教学活动中的不同作用,可以将教育评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。(1)诊断性评价。在教育、教学或学习的计划实施的前期阶段进行,更在对学生已形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理地评价,为教学计划的有效实施提供也是的信息资源。
咨询记录 · 回答于2022-11-02
诊断性评价形式性评价总结性评价分别举一个例子
简述定性标准与定量标准的区别
亲您好呀,诊断性评价形式性评价总结性评价分别举一个例子:1、根据教育评价在教学活动中的不同作用,可以将教育评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。(1)诊断性评价。在教育、教学或学习的计划实施的前期阶段进行,更在对学生已形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理地评价,为教学计划的有效实施提供也是的信息资源。
(2)形成性评价。在教学和学习过程中进行,一般以学习内容的一个单元为评价点,采用及时的反馈,并根据学生个体的差异进行有针对性的桥正。相比较于其他两种评价类型,它测试的次数比较频繁,概括的水平较低。(3)总结性评价。在教学和学习后进行的。是对教学和学习的全过程的检验,评估距离最终目标的程度,并对学生进行必要的区分,一般在学期中和学期末进行。相较于其他两种评价类型,它测试的次数较少,概括的水平也较高,测验内容和X国都要高于前两种的要求。
简述定性标准与定量标准的区别
1.指代不同定性指标:指不能直接量化而需通过其他途径实现量化的评估指标。定量指标:可以准确数量定义、精确衡量并能设定绩效目标的考核指标。2.考核指标不同
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