Question

获得助学金的感谢信

Answer 1

问：获得助学金的感谢信

答：3.s:/^rwjjq9t$fQ^

答：1234567900

答：1、标题：可只写“感谢信”三字；也可加上感谢对象，如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”；2、称谓：写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”；3、正文：主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即“为什么感谢？”二是直接表达感谢之意；(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况；然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。4、结语：一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话，也可自然结束正文，不写结语；5、署名与日期：写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。

问：天啊友友，你讲得真棒！可否详细说一下

答：1、标题：可只写“感谢信”三字；也可加上感谢对象，如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”；2、称谓：写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”；3、正文：主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即“为什么感谢？”二是直接表达感谢之意；(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况；然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。4、结语：一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话，也可自然结束正文，不写结语；5、署名与日期：写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。