中班幼儿建构游戏特点及指导要点
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游戏特点:
1.自主性:建构游戏是一种自由游戏,幼儿可以自主选择建构的方式和材料,可以根据自己的兴趣和需要来进行游戏。
2.创造性:幼儿在建构游戏中,可以自由地构思和创造,这有利于培养幼儿的想象力和创造力。
3.合作性:幼儿可以与其他幼儿一起参与建构游戏,通过合作完成一些游戏任务,培养幼儿的团队意识和社交技能。
指导要点:
1.提供丰富多样的材料:幼儿对新鲜、多样、富有挑战性的物品非常感兴趣。提供丰富的材料,有利于促进幼儿建构游戏的发展。
2.注重细节:在引导幼儿进行建构游戏时,要注重细节,保证材料的质量和安全性,还要向幼儿介绍如何正确使用工具和材料。
3.提供适当的指导:对于年纪较小、技能尚未完全发展的幼儿,需要提供适当的指导和帮助,引导幼儿进行建构游戏,并且逐渐引导幼儿掌握基本的建构技能。
4.鼓励创意和合作:在建构游戏中,幼儿可以随意发挥自己的想象力和创造力,满足他们对新事物的探索和研究。同时,鼓励幼儿与其他小伙伴一起建构游戏,培养幼儿的合作意识。