Question

大家帮我出出主意!我到底何去何从?

近来我心理出现了一些问题,我的数学基础并不是很差总是能排在年级段前几名,因为我其他门课都比较差,恩...化学也相对擅长...所以我分在慢班数学老师是班主任,并且一直很重视我还拼命的催我学习考进快班,但是自从我发奋努力,考进快班以后,在课上老师似乎总是不重视我,而只是盯着她认为的数学最好的人看,这个也就算了,问题是现在连我在数学课上提出一些疑问,她就看了我一眼,想讲,但是马上又不讲了,而他只要不知道,老师一定会回答!!!!我现在觉得学数学没有什么兴趣,不被人承认的学习,我感觉没有意义,现在我数学课逐渐的保持沉默,也不讲了,前几天老师还说过我是她亲自带出来的是最亲的弟子,说真的我没感受到,大家说说,我应该怎么办????求救!!!!!!!!!!!!!!!
我现在读高二,就要高三了........大家不要畏惧分高不会赏,只要大家能够合理地帮我分析,我一定会采纳的...这点财富我无所谓的....我真的很郁闷,数学学习没趣味和难有较高的提高,而在其他同学眼中,都认为我数学好...其实他门又怎么能明白我心中的悲哀呢...大家帮忙解决下...小可不胜感激.

Answer 1

同学，你好，这是我第一次在百度帮人回答问题哈~~呵呵
关于你的问题，作为过来人，我想说这样几句：
1.首先你数学好，真的很庆幸啊，在我的认识中，读大学时，特别是工科，数学很重要。我经常给我们村子中的那些高中生讲数学的重要性。这一点或许你到大学就知道了。所以，你数学好，是优势，你就要自有信。上课有机会发言就说，沉默着干什么呢？
2.第二，你数学好是优势，所以不要被这些小事打扰了，影响你的优势，否则你高考是和别人就没有竞争优势了，是不？所以，不要因为老师的缘故，让自己弄得痛苦。毕竟，你是为自己，不是为老师读书嘛。
3.不知你胆子如何，胆子较大的话，找个机会到老师办公室和老师聊聊天，交流一下，这回很管用的。如果你比较内向，就不要走这条路，和自己玩的好的同学说说吧，或者打打球放松一下就oK了。
4.你说到数学没趣味和难以提高，是因为这是你的阶段性提高问题，主要是你处的环境。你如果多关注一些数学相关书籍，会发现数学很有意思，然后你还会继续提高。关键，你不要只把眼光放在高考所要求的数学程度上。
5.最后，你的问题主要是你进入快班后，你的心态先开始变了，你认为老师应该对你也应该有所转变，但事实上，你没有受到特别关注，于是开始否定自己。

综上，我认为，楼主你先摆正心态，认识到数学好是我的优势，虽然是慢班过来的，但并不比你差。（我们以前班也有一个这样的人，他也是理科很好，但英语经常只有70分（150分总分），最后他一直很努力，考上重点了，是我们班少数考上重点大学的）

然后，就是自信。你对自己都不自信我们也救不了你啊，是不？多对自己说：我行。~~~~~~~~~~
最后，眼光看远一点，把数学学好，绝对受益无穷。绝对。

就这样吧，你还有问题，就百度HI我就行。

祝你成功哈，楼主。

Answer 2

怎么说呢...我也有过这样的经历，以前我也不敢跟老师讲一句话...但是以后会慢慢好的，可能这个老师因为和你关系不是很好吧...可是既然你被老师说成是最亲的弟子，你就应该更加努力一点，就像路边的杂草一样，虽然会被忽视但还是一直努力的挺着身子不是么？^-^所以你加油吧，相信你会被老师中用的~【摸毛

Answer 3

人跟人本来就会有一种气场的，跟有些人会比较合得来，跟有些人会不太和的来
首先还是要摆正心态
何必去在乎一些无关紧要的人的关注呢？做好自己，达到自己的目标就可以了
可以活的潇洒一点

再说了，他不关注，自然有人关注，我们更重要的还是要对得起自己，对得起关心我们的那些人
既然，他不关注你，那你何必五在乎他，又何必因为他而影响自己

Answer 4

一句话，为自己而学吧。现在到了大学才知道，真的是为自己而学，别人认可与否，都不重要。