我们可以从哪个角度进行提问在学习一课文时

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咨询记录 · 回答于2021-11-04
我们可以从哪个角度进行提问在学习一课文时
首先,我们要相信,在课堂上,老师会有更多更好的方法、课堂会有更好的氛围,让孩子系统地学习更多的知识。所以,在预习中,对于老师课堂上肯定会教的知识,不需要刻意回避,但是,也不需要专门教。也就是说,孩子时间有限,尽量不做无谓的消耗,也避免了孩子课堂上觉得老师讲的内容都会了。其次,利用亲子阅读的习惯,把每一篇课文,纳入亲子讲读的范围。另外,把每一篇课文,当做学习写作的教材——即“以写作为指向的阅读”。我们每一个有亲子阅读的家庭,都会觉得语文课文相对于绘本来说,好简单。但是,这恰好是孩子学习写作的高度。
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