Question

初中数学差怎么补救

Answer 1

问：初中数学差怎么补救

答：亲您好 初中数学差怎么补救：可以培养数学素养、数学思想，每次做题的时候要多想，多思考，不要仅仅注重做过多少道题，有些好题要反复做，反复琢磨出题者的思路，思考数学问题的思路，注重数学思想和数学素养，这是学数学的核心。这点最重要。 学会自主学习(1)加强学法指导，培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。 (2)制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打。 (3)课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。 (4)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。 (5)及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂"到"会”。

答：扩展资料： 全面复习，把书读薄全面复习不是生记硬背所有的知识，相反，是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，要努力使自已理解所学知识，多抓住问题的联系，少记一些死知识，而且，不记则已，记住了就要牢靠，事实证明，有些记忆是终生不忘的，而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上，运用它们的联系而得到。这就是全面复习的含义。突出重点，精益求精在考试大纲的要求中，对内容有理解，了解，知道三个层次的要求；对方法有掌，会（能)两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。“猜题“的人，往往要在这方面下功夫。一般说来，也确能猜出几分来。但遇到综合题，这些题在主要内容中含有次要内容。这时，"猜题"便行不通了。我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容。

答：亲您好简单点就是要：一定要加强基础知识，数学的基础知识包括基本的概念、定律、法则、公式等。这些是学习数学的基础，是学数学素养的一个重要标志，只有建立了扎实的基础知识，才能在此基础上进一步。注重对学生数学意识和态度的培养，提高学习兴趣。