Question

孩子上初中后，一直在“假努力，”家长该如何修正呢？

Answer 1

问：孩子上初中后，一直在“假努力，”家长该如何修正呢？

答：亲亲，很高兴为您解答，孩子上初中后，一直在假努力，家长该可以这样修正要找准定位，不要盲目学习。学习一定要对症下yao，分析自身情况，而不是一味地去效仿别人，跟着别人的进度。创造良好干净的学习环境。不建议在宿舍学习，因为干扰因素真的太多了，可以去图书馆或自习室学习。如果在家学习，家人也要共同努力创造一个良好的学习环境。

问：孩子住校呢

问：表面看见每天都挺努力，就是成绩上不来

答：亲亲，孩子上了初中以后一直都在假努力，这种努力的方式根本没有任何的意义。这个时候爸爸妈妈就应该及时的点醒自己的孩子，只有真正的努力才能够提高自己的成绩。有些小孩子平时看起来文文静静的，一直都坐在自己的座位上学习，但是成绩就是无法提高，这就是一种非常明显的假努力方式。

答：亲亲，家长应该树立良好的教育观念，教育孩子好好学习，让他认识的学习是非常重要的，千万不能够偷懒，要有一个认真的态度。

问：家长具体怎么做？才能有效的改正孩子假努力毛病

答：亲亲，要帮助孩子调整学习方法。在学习上要步步为营，扎扎实实，督促孩子把每一套做过的题全部学会，碰见不会就问。一个很有效的法是建立错题本，并隔段时间将其再做一遍。

答：亲亲，父母一定要杜绝孩子假装学习的表现，主要可以在心理学上有一个瓦拉赫效应是每一个人都有优点，在发现自己的优点之后，能够极大限度地发挥自己的优点，这样就能够收获到超出自己想象的成绩。需要找到孩子学习问题的根源，从源头解决问题。

问：优点的话就是比较听话，能够及时的完成作业，感觉这孩子是在学呢，但是又没有学明白，每个科目学的都是一知半解的，没有清晰的思路，一到考试的时候就紧张，有时候都在怀疑自己的智商

答：亲亲，乖巧的孩子，通常会比较在意别人的评价。所以他们的成绩一般不会很差，但由于缺乏自主xing的学习，缺乏给自己思考的机会，往往会导致对知识的一知半解，孩子懂事，但成绩不好，家长一定不要过度关注他的乖巧，而是要将重心要放在孩子学习兴趣与方法的培养上了，评价方式一定要具体化，避免无限的重复xing。

答：假努力是在努力的前面加上了一个假字，就意味着这并不是真正意义上的努力。努力，就是花费自己的心xue和精神去认真对待一件事情，想要达到一个zui好的预期，往往通过努力就能让人如愿以偿。假努力就是在多方压力的压迫之下，形成的一种欺骗自己欺骗他人的存在，往往通过这样的方式去实现目标，根本得不到预期理想的结果。