帮忙出一道初中数学题 10
这道题有以下要求:1、尽量要自编(实在不行哪里抄来的也行);2、要综合性比较高(例:相似三角形,圆的切线,全等三角形等综合起来);3、要有一定难度,但也不能太难;4、要有...
这道题有以下要求:1、尽量要自编(实在不行哪里抄来的也行);2、要综合性比较高(例:相似三角形,圆的切线,全等三角形等综合起来);3、要有一定难度,但也不能太难;4、要有详细的解题过程;5、要有图;6、必须是在初中数学课本的内容范围内。
拜托大家了,要尽量快一些,越快越好。 展开
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1.7的24次方-1可以被40到50之间的两个数整除,这两个数是?
2.设1996x³=1997y³=1998z³,xyz>0,且³√1996x²+1997y²+1998z²=³√1996+³√1997+³√1998,求1/x+1/y+1/z的值?
2.设1996x³=1997y³=1998z³,xyz>0,且³√1996x²+1997y²+1998z²=³√1996+³√1997+³√1998,求1/x+1/y+1/z的值?
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(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+5)
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1、如图1,AD是△ABC的角平分线,延长AD交△ABC的外接圆O于点E,过C、D、E三点的圆O1与AC的延长线交于点F,连结EF、DF.
(1)求证:△AEF∽△FED;
(2)若AD=6,DE=3,求EF的长;
(3)若DF‖BE,试判断△ABE的形状,并说明理由
2、已知圆O的半径为2,以圆O的弦AB为直径作圆M,点C是圆O优弧AB上的一个动点(不与A、B重合),连接AC BC 分别与圆M交于点D、E,连接DE,若AB=2根号3。
求M到DE的距离
3、如图3。任意三角形ABC,延长AB,AC,AB,做圆O1相切三边于F,J,G,做圆O2相切三边于D,E,K,连接DE和FG,并延长相交于H,连接HA并延长相交BC与M,求证:HM垂直于BC.
4、如图4,△ABC是锐角三角形,以AB为直径作⊙O交AC于D,作CH⊥AB,垂足为H,交⊙O于E,F两点,以AC为直径作半圆,延长BD交半圆于G,连接GF交⊙O于P,连接PE
求证:PE=PG
(1)求证:△AEF∽△FED;
(2)若AD=6,DE=3,求EF的长;
(3)若DF‖BE,试判断△ABE的形状,并说明理由
2、已知圆O的半径为2,以圆O的弦AB为直径作圆M,点C是圆O优弧AB上的一个动点(不与A、B重合),连接AC BC 分别与圆M交于点D、E,连接DE,若AB=2根号3。
求M到DE的距离
3、如图3。任意三角形ABC,延长AB,AC,AB,做圆O1相切三边于F,J,G,做圆O2相切三边于D,E,K,连接DE和FG,并延长相交于H,连接HA并延长相交BC与M,求证:HM垂直于BC.
4、如图4,△ABC是锐角三角形,以AB为直径作⊙O交AC于D,作CH⊥AB,垂足为H,交⊙O于E,F两点,以AC为直径作半圆,延长BD交半圆于G,连接GF交⊙O于P,连接PE
求证:PE=PG
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