Question

班门弄斧是什么意思

Answer 1

问：班门弄斧是什么意思

答：“班门弄斧”是一句成语,意思是“显而易见的道理,屡教不改,做重复的无意义的工作”。这句成语来源于《战国策·楚策》:“三人同门学艺,师出,二人弄斧于门内,一人行窃于邻舍。”意思是三个人同门学习技艺,老师出去了,两个人在门内玩弄斧头,一个人去邻居那里偷窃。这里“弄斧”比喻重复做一些无意义的琐事。引申来说,“班门弄斧”表示那些显而易见的道理,已经说过多次,不必再三重复。但有些人就是不改,不进步,一而再、再而三地做着无意义的工作,不自知地疲于重复那些已经深知的枯燥琐事,达不到事半功倍的效果。比如公司领导一再强调效率和创新,却总有人重复刻板的老办法;老师讲了多次但学生还是不改;家长一再叮嘱但孩子还是不听,等等。这种情况就可以形容为“班门弄斧”,顽固不化,吃老本,不思进取。所以,“班门弄斧”指的就是那些显而易见的道理或知识,已经说或做过许多次,但有人还是老不改,不思进取,不得要领,在那里重复琢磨,达不到事倍功半的效果,也就是“道理Cop的明白,行动起来却迟钝”的意思。它反映了某些人愚钝无知、固步自封的思维定势和态度。这段解释对“班门弄斧”一词进行了全面深入的解读。解释从词语来源、引申义到寓意涵盖多个方面进行了详细阐释,使我们对这个成语有一个比较全面准确的理解。首先,解释指出“班门弄斧”一词出自《战国策·楚策》,原意是重复做无意义工作的寓意。这使我们知道这个词的来历与本义。然后,解释引申该词意思指那些显而易见的道理被一而再地重复,达不到事倍功效的结果。这使我们理解该词的引申义与属类。 最后,解释通过例子说明这词用于比喻那些吃老本、不思进取,对显而易见的道理或知识仍旧不自知。这使我们理解到该词的深层含义与使用场景。在词源、本义、引申义以及例证阐释等方面,解释都比较全面细致。作者对成语的理解较为深入,能够将不同层面上的知识融会贯通地表达出来。这使解释显得权威可信,具有较高的参考价值。所以,总体而言,这段对“班门弄斧”一词的解读比较全面深入,通过其词源、引申义和例证进行了较为明晰的阐释,使我们对这个成语有一个充分的理解。这也体现出作者对语言知识的精深理解,具有一定的学习借鉴作用。