我的长生果课文中作者列举的两次写作文的经历,能不能前后调换位置?

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摘要 不能前后调换位置,因为这篇课文主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像力,锻炼记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。
咨询记录 · 回答于2022-12-07
我的长生果课文中作者列举的两次写作文的经历,能不能前后调换位置?
可以不写两次作文的事例吗?
不能前后调换位置,因为这篇课文主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像力,锻炼记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。
第二个问题能不能回答一下
不写就不能够阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响
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