五年级阅读短文《苏珊的帽子》
苏珊是个可爱的小女孩。当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽...
苏珊是个可爱的小女孩。当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事。
得到苏珊要回校上课消息,她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来······
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了······
可是,当苏珊向教室里望去时,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
①她班上的老师海伦和同学们商议些什么?②她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了,他为什么犹豫了? 展开
得到苏珊要回校上课消息,她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来······
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了······
可是,当苏珊向教室里望去时,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
①她班上的老师海伦和同学们商议些什么?②她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了,他为什么犹豫了? 展开
11个回答
2011-04-18
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1.她们会商议如何让苏珊不觉得自卑,商议让全森友答班同学都戴上帽子。
2.她之所以犹豫,是因为她担心只有自己一个人戴了帽子,别人会嘲笑她。
3.她笑的原因是:她和别人一样,没有什么东此慧西可以妨碍她和伙伴们见面、交流了,告哪一切都那样平常和自在。
2.她之所以犹豫,是因为她担心只有自己一个人戴了帽子,别人会嘲笑她。
3.她笑的原因是:她和别人一样,没有什么东此慧西可以妨碍她和伙伴们见面、交流了,告哪一切都那样平常和自在。
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1. 海伦老师和同学们商议怎样让苏珊不觉得自己与别人不同而自卑。
2. 苏珊陆运害怕同学们用异样的眼光看她的帽子,害怕别人取笑瞎此自己的光头。早神梁
2. 苏珊陆运害怕同学们用异样的眼光看她的帽子,害怕别人取笑瞎此自己的光头。早神梁
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苏珊还能之所以会犹豫,是因为化学治疗使她的一头美丽的金发差不多掉光了,她怕同学们嘲笑她。
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2011-04-21
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1 如何给予苏珊关心,让态握余她可以正常地生活在集体中而不感觉自己的异类
2.她还是不够勇气去应对想象皮陪中自帆滚己成为异类的局面。
2.她还是不够勇气去应对想象皮陪中自帆滚己成为异类的局面。
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