心理学动作技能练习进程的一般特点

1个回答
展开全部
咨询记录 · 回答于2024-01-02
心理学动作技能练习进程的一般特点
您好,练习进程的特点: (一)练习成绩随着练习的进程而逐步提高 (二)练习中的高原现象 - 定义:练习成绩并非直线式的上升,有时会出现暂时停顿的现象。 - 旧的技能结构,可能是引起高原现象的重要原因。 (三)练习进程的不均匀性 - 练习的效果是呈波浪式的,有时出现较大的上升,有时反而下降。 - 技能发展的极限:在技能发展的最后阶段,练习成绩会相对稳定下来,不再继续提高。极限可以突破。 (四)练习中的个体差异
下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消