六年级上册六课和七课的中心思想
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相关资料:扩展资料《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。文章描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,着重写了“会场、大典、阅兵、游行”四个场面。课文按事情发展顺序,可分为四段,分别为开国大典前会场的情景、开国大典的盛况、阅兵盛况和群众游行的情景。
咨询记录 · 回答于2023-01-05
六年级上册六课和七课的中心思想
您好呀,您的课文是哪个呀,有好多不同版本的课本呢
亲要询问的是哪一篇课文的中心思想呀
您好,根据您的问题,小美为您找到:六年级上册语文书第六课《开国大典》的中心思想是:通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。第七课的中心思想为:通过记叙哈尔威船长在遇到灾难的时刻,把生的希望留给了别人,把死留给自己,表达了作者对哈尔威船长舍己为人的精神的敬佩之情!
小美只能先为您找到这个了哦
相关资料:扩展资料《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。文章描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,着重写了“会场、大典、阅兵、游行”四个场面。课文按事情发展顺序,可分为四段,分别为开国大典前会场的情景、开国大典的盛况、阅兵盛况和群众游行的情景。