Question

理解用字母表示的一般性,形成初步的代数思维

Answer 1

问：理解用字母表示的一般性,形成初步的代数思维

答：理解用字母表示的一般性，形成初步的代数思维 用字母表示数，对小学生来说比较抽象，学生理解起来会有一定的难度。特别是用含有字母的式子来表示数量关系，更让学生感到困难。让学生从具体的、确定的数过度到用字母表示抽象的、可变的数，对学生来说是认识上的一个飞跃。 在教学中，需要结合学生感兴趣的熟悉的材料，让学生在具体情境中反复体会字母表示数的意义，促使学生建立用字母表示数的模型，发展学生的符号感。通过“拼摆图形”“年龄关系”等情境，让学生经历用字母表示数的多个活动,从而达到对用字母表示数的意义的理解。