食堂购进了50袋大米,剩下的还够吃4天,平均每天吃几袋大米
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亲,你好!为您找寻的答案:平均每天需要吃12.5袋大米。假设每天需要的大米袋数为x,则50袋大米可以供应的天数为50/x天,因为还能够吃4天,所以有以下等式:50/x - 4 = 0将等式移动变形,得到:50/x = 4x = 50/4x = 12.5因此,平均每天需要吃12.5袋大米才能够保证大米足够吃,并且剩余4天。
咨询记录 · 回答于2023-06-15
食堂购进了50袋大米,剩下的还够吃4天,平均每天吃几袋大米
亲,你好!为您找寻的答案:平均每天需要吃12.5袋大米。假设每天需要的大米袋数为x,则50袋大米可以供应的天数为50/x天,因为还能够吃4天,所以有以下等式:50/x - 4 = 0将等式移动变形,得到:50/x = 4x = 50/4x = 12.5因此,平均每天需要吃12.5袋大米才能够保证大米足够吃,并且剩余4天。
50/✘什么意思,看不懂
这是小学二年级的题
怎么给孩子讲
亲亲~✘表示的就是需要计算的那个数,也就是题目中所求的未知数。这道题目的意思是让孩子计算50除以✘的值是多少。我们可以通过实际物品或图形来进行解释和演示。比如,给孩子50个糖果,然后让孩子按照指定的份数分配,这样可以帮助孩子理解除法的概念和操作步骤。然后,我们可以让孩子计算每份糖果的个数,这就是题目中未知数的值。
看不懂
比如,我们可以让孩子每天需要吃多少个小球或糖果,然后让孩子计算出每天应该分配多少个小球或糖果。假设每天需要吃x个小球或糖果,则50个小球或糖果可以供应的天数为50÷x天。因为还能够吃4天,所以有以下等式:50÷x - 4 = 0将等式移动变形,得到:50÷x = 4x = 50÷4x = 12.5通过这样的实际情境或物品演示,可以帮助小学二年级的孩子更好地理解和掌握除法的概念和操作方法,提高孩子的数学能力和兴趣哦~
那这个题算式怎么列,二年级没有学未知数X
亲亲~不需要使用未知数X。具体的算式如下:每天需要吃的大米袋数 = 50 ÷ (剩余天数 + 4)根据上面的算式,每天需要吃的大米袋数 = 50 ÷ (4 + 4) = 6.25。因此,平均每天需要吃6.25袋大米才能够保证大米足够吃,并且剩余4天。
亲亲~其中,50是购进的大米袋数,剩余天数是指还能够吃几天大米,题目中给出为4天。将剩余天数和4相加,就是总共还能够吃几天大米。我们将这个值代入到上面的算式中,就可以得到平均每天需要吃几袋大米的结果哦~