Question

从语音、词汇、语法三个方面说明如何运用现代汉语知识来指导小学语文教学

Answer 1

问：从语音、词汇、语法三个方面说明如何运用现代汉语知识来指导小学语文教学

答：亲，稍等大概两分钟哦[比心]

答：亲，从语音方面来看，小学语文教学应该使其分清声母和韵母，通过语音正确拼写词语呢。

答：从词汇方面来看，要进行词汇分类，比如说表示看的词语，表示想的词语，按分类通过板块进行学习呢。

答：从语法方面来看，应该把句子分成陈述句，疑问号，否定句之类的，把词语分成名词，动词，形容词进行学习。

答：希望能够帮到您哦～[比心]

问：网络流行语是否有利于语言的发展?为什么?

答：这是一个双面性的影响哦，网络语言的产生，既有经济发展、社会进步、文化繁荣带来的新事物、新观念的社会背景，也源于网民们追求标新立异，以及网络交流所需要的迅速、简单等特征。对网民们这种追求新颖时尚的自由，应予以尊重。但同时，也不应放任这种语言直接出现在孩子的作业、媒体的报道，甚至政府公文中。如果随便把一些奇怪费解的语言文字引进来，不仅很多人不懂，而且也会影响现代汉语的纯洁性。 试想，如果孩子们对网络语言比对标准的现代汉语都熟悉，不仅会让语言变得混乱，而且会产生新的文盲。这种现象给我们加强语言规范、促进汉语的健康发展提出了新的挑战。