Question

课文《好的故事》开头和结尾都提到“昏沉的夜”，开头和结尾作者在昏沉的夜中的感受分别是什么

Answer 1

问：课文《好的故事》开头和结尾都提到“昏沉的夜”，开头和结尾作者在昏沉的夜中的感受分别是什么

答：开头和结尾，作者在昏沉的夜中的感受： 作者在文章的开头和结尾，两次提到了“昏沉的夜”。他用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗。但同时，也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”，就总会过去，天，总是要亮的，太阳终究会照亮大地。 [分析] 理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。 故答案为：作者在文章的开头和结尾，两次提到“昏沉的夜”。他用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗。但同时也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”，就总会过去，天，总是要亮的，太阳终究会照亮大地。[点评]体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

答：拓展： 课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现英语，有对话和短文。zui早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。 定义感受为五蕴之一，属于心的一种作用。感受的可意和不可意，完全是个体的主观判断，同样的外在刺激，对不同个体很可能会产生不同的感受。 感受是外境与内心的核心介面，个体对外界所有的理解和认知，经验的累积，都是基于感受。感受和心灵的关系非常密切，任何的感受，都会产生特定的心理活动，反之，特定的心理活动，也会产生相应的感受。