如何快乐学习
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青春期是学生成长的关键期,如何让学生健康、快乐、平稳地渡过青春期,是学校、家长、社会的共同责任。近年来,快乐学习在努力做好帮助学生学习进步的同时,积极开阔视野、创新思维,在教育模式方面进行了认真的探索和实践,并取得了一定的成效。
青春期健康教育不是单独的、孤立的一种教育形式,它是素质教育的重要方面、是校园文化的有机组成部分,快乐学习将青春期健康教育纳入到校园文化建设与管理中,与学校德育、文学、社团等活动进行有机的整合与渗透,使之相辅相成、互融互促,努力形成健康、文明、科学、 阳光的快乐学习文化氛围,让学生在潜移默化中接受青春期健康教育。
青春期的孩子们喜欢接受新鲜事物,抗拒和反感陈旧形式。快乐学习青春期健康教育准确把握孩子们的这个成长规律,除了常规的青春期健康教育知识讲座、开设心理咨询室等固定活动外,还积极创新教育载体、丰富教育内容,用孩子们喜闻乐见、易于接受的形式开展青春期健康教育。彻底改变了过去只重视单向的大众传播教育方式,转为双向的教育手段。
新的教育模式。在努力抓好“家庭教育与学校教育”、“社会教育与学校教育”两股力量的同时,快乐学习还努力探索第三种教育合力——“伙伴教育”,帮助伙伴解决心理问题,使学生在心理互助的过程中提高心理互助与自助能力。并以 “寻找身边的榜样”活动为契机,评选出了快乐学习文明礼仪之星、快乐学习学习之星,让身边的同伴发扬榜样作用,帮助、引领自己的成长。
青春期健康教育不是单独的、孤立的一种教育形式,它是素质教育的重要方面、是校园文化的有机组成部分,快乐学习将青春期健康教育纳入到校园文化建设与管理中,与学校德育、文学、社团等活动进行有机的整合与渗透,使之相辅相成、互融互促,努力形成健康、文明、科学、 阳光的快乐学习文化氛围,让学生在潜移默化中接受青春期健康教育。
青春期的孩子们喜欢接受新鲜事物,抗拒和反感陈旧形式。快乐学习青春期健康教育准确把握孩子们的这个成长规律,除了常规的青春期健康教育知识讲座、开设心理咨询室等固定活动外,还积极创新教育载体、丰富教育内容,用孩子们喜闻乐见、易于接受的形式开展青春期健康教育。彻底改变了过去只重视单向的大众传播教育方式,转为双向的教育手段。
新的教育模式。在努力抓好“家庭教育与学校教育”、“社会教育与学校教育”两股力量的同时,快乐学习还努力探索第三种教育合力——“伙伴教育”,帮助伙伴解决心理问题,使学生在心理互助的过程中提高心理互助与自助能力。并以 “寻找身边的榜样”活动为契机,评选出了快乐学习文明礼仪之星、快乐学习学习之星,让身边的同伴发扬榜样作用,帮助、引领自己的成长。
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1、让自己爱上学习
2、当你意识到你要学习好了能有什么你所希望得到的好处时,就会想学习
3、和某某在一起学习啊~
因人而定吧,每个人实现快乐学习的前提是不同的。
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3、和某某在一起学习啊~
因人而定吧,每个人实现快乐学习的前提是不同的。
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要有良好的心理素质。还是自己的心理问题。
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学会学习,爱老师=爱自己=成功
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