Question

生活中的数学就是用日常生活中用到的数学问题写一篇400字作文，小学二年级

Answer 1

问：生活中的数学就是用日常生活中用到的数学问题写一篇400字作文，小学二年级

答：今天，妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了！我和妈妈边走边看，不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说：“妈妈，我们买一袋榨菜吧？”妈妈说：“好吧！可是你要回答一个数学问题，四袋榨菜是一元钱，一袋是几元钱呢？”我思考了一会儿说：“2元5角。”妈妈说：“再想想！”“哦！我想了一会说：“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的，我说：“我是拆开来算的，一元钱买二袋，每袋是五角钱，五角钱再买两袋，每袋是2角5分，就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说：“你真聪明，答对了，这包榨菜给你当奖品！” 我的反思 以前，我一直有一个坏毛病，就是上课屁股坐不住，总是要离开位置，为这个毛病，妈妈不知道说了我多少次，但我总是耳边风，改不掉。前不久，我在老师和妈妈的帮助下，想了一个好办法，就是让老师每天记录我上课的表现，这招果然有用，我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病，就是上课爱插嘴，但不知为什么，我想努力地改，但是上课一兴奋，就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病，请老师和妈妈看我的行动。

问：有4百字吗

答：有

问：不太贴切，后面这一段不太好

问：还有别的吗

答：昨天，我跟妈妈去超市。挑好了东西我和妈妈就来到付钱的地方算钱。我站着无聊，就看着营业员阿姨收钱。只见营业员阿姨告诉妈妈一共187元，我看见妈妈分别把1元、2元、5元、10元、20元、50元100元递给阿姨。我看着这些钱，感到很奇怪：人民币为什么没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我怀着好奇的心情问了妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我的脑子好像一下子开窍了明白了便告诉妈妈：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，我也开心极了，因为我解开了一道生活中的问题。其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现！

问：有那种就是妈妈给钱让我去买东西，然后就是我买东西的过程中我自己怎么算怎么想的，最好是用二年级学过的加减乘除，贴切点的。谢谢

答：星期天上午，我和妈妈去菜市场买菜，当买青菜的时候妈妈问:“老板青菜多少钱一斤?”老板说:“3块钱一斤。”妈妈说：“买一斤。”当时妈妈给卖菜的老板10元钱可是老板找给了妈妈47元，我当时心里很纳闷?于是，我就问菜老板是不是找错钱了?老板说:“没错呀。”妈妈笑了笑说：“你算算这个老板今年亏了多少钱吧?”我说亏了40元钱。这时老板也明白了自己找错钱了，就给妈妈争辩。说自己多找了47元钱让妈妈退给他。妈妈说不对是40元，就在他们争执不下的时候，我说：“老板是你算错了。”小孩子知道什么!老板一边对我呵斥一边和我妈争辩，我笑了笑说：“老板你把我妈妈给你的10元钱当成50找的。一斤青菜3元钱我妈给你10元钱应该找回七元才对呀，可你找给了我妈47元现在我妈应该退给你四十元才对。”这下老板才恍然大悟，说不好意思，不好意思是我搞错了!我妈妈说下次可要看清收了多少钱再给别人找钱。老板红着脸说：“你女儿真聪明。”看着老板一脸感激的样子，我心里也高兴的很，因为我运用数学知识解决了问题，帮助了别人也帮助妈妈解决了麻烦事呀!经过了这件事我明白了数学知识的重要，它在我们的生活中是那么的重要!

问：能写多一两篇对比下吗？谢谢

答：不好意思，已经写了很多篇了，您自己在这个基础上改正一下吧。

问：好的，谢谢