Question

100,120,131,241,252,()。第六个数是多少+A.164+B.252+C.456

Answer 1

问：100,120,131,241,252,()。第六个数是多少+A.164+B.252+C.456

答：100,120,131,241,252,(C)。第六个数是456A.164 B.252 C.456

答：找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。