外表开朗,但不想融入舍友,只想一个人待着,很矛盾
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亲爱的孩子,你好!
了解你的烦恼,很愿意陪你聊聊,希望对你有小小的启发。
1、在宿舍,依然可以自在做自己。
在一个宿舍里,别的舍友相谈甚欢,自己加入后,要么被无视,要么尴尬,真的很让人难受。
而自己本心好像也并不想融入他们。
我们有时,在一个环境中,为了不显示自己与别人隔隔不入,常会委屈自己,让自己多显露自己宜人性的一面。
尤其是封校期间,自己好像别无选择。
那么不妨试试看看其他的方式。
比如,除了那个不和自己讲话的舍友外,可以大方地和她们说,自己并不是不喜欢她们,不多与她们聊天,只是自己更喜欢一个人呆着。
告诉她们自己不会刻意与她们聊天,大家各自用自己舒服的方式相处就好。
然后,互相尊重,少打扰到别人,或是遇到事情好好沟通,不影响自己居住。
不妨试试看,会有什么变化。
2、尝试让自己更开放。
阿德勒心理学提出了人生三大课题:交友课题、工作课题以及爱的课题。
可见交友对于我们每个人都很重要。
猜想,你不那么想融入她们,可能你家住的很近,平时如果不封校,你可以回家。
其他舍友无法回家,所以她们之间可能关系更密切,才会每天聊的开心。
我们自己可以想想,为什么不想融入她们?
自己平时的个性如何?
是自己喜欢静,还是自己与她们不合拍?
我们可以换个角度,比如,现在是宿舍,我们无法按自己的心愿,选择自己喜欢的舍友。
将来工作了,同事或领导,有时也会遇到各种各样不同的人,我们可以把与不同人交往当成一个自己要面对的课题,怎么让自己舒服,也与他人相处愉快?
或者,把你的问题换一下,自己如何在宿舍里待着很舒服?
这样,我们可能更了解自己,了解自己的需求,也能在一个集体中更如鱼得水。
越是开放,我们越有无限的方法应对。
3、一切烦恼都是我们的成长。
有时,我们会遇到各种烦恼。
觉得很矛盾。
其实,有时换个思路、视角,就会让我们有不同的感受,也是我们成长的好时机。
比如,你站在舍友的角度看看,她们对你会持怎样的态度?
她们是否都习惯了你不与她们互动?
再比如“舍友看到我立马转移视线,也不和我讲话。我对她主动示好后也没有什么改变,我也不想热脸贴冷屁股了”,遇到这样的舍友我们可能会不舒服,更多的是她的原因,还是自己与她个性差异较大?
我们尝试着多找几个原因,可能更有利于我们应对现在的烦恼。
自己融不进一个圈子,有时也不必要求自己。
只要在宿舍里,自己不被干 扰,或是互相体谅就可以。
自己还可以建立属于自己的圈子。
比如,打破宿舍的界限,有没有其他同学当好朋友?
或是找到有共同爱好的人,或是也喜欢独处的人?
有的同学只在休息时才回宿舍,不知你们那里住宿条件如何?
封校期间是否还可以在校园或是自习室里学习?
那样,我们就可以一个人待着。
亲爱的孩子,积极寻找适合你自己的方法。
如果有兴趣,可以读一读《自我成长的力量》这本书。
祝好呀!