情感与态度目标的实现可以从哪几个方面着手
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有些老师提出三维目标中的情感态度与价值观包括几个方面?是情感、态度与价值观三个方面还是情感态度与价值观两个方面?教育学博士黄梅的“三维目标的知识加工与教学策略”中明确指出:“情感是个体性态度,价值观是社会性态度,情感态度价值观是一个从个体性态度不断向社会性态度的内化过程;而当态度的认知成分与态度的情感成分结合在一起,则构成了学习动机,不同的学习动机就会产生不同的学习行为和结果。”“就态度和价值观的关系而言,许多研究对它们不加区别,另一些研究者认为,价值观是表示得到社会广泛承认的社会态度的名称。”
咨询记录 · 回答于2021-10-13
情感与态度目标的实现可以从哪几个方面着手
有些老师提出三维目标中的情感态度与价值观包括几个方面?是情感、态度与价值观三个方面还是情感态度与价值观两个方面?教育学博士黄梅的“三维目标的知识加工与教学策略”中明确指出:“情感是个体性态度,价值观是社会性态度,情感态度价值观是一个从个体性态度不断向社会性态度的内化过程;而当态度的认知成分与态度的情感成分结合在一起,则构成了学习动机,不同的学习动机就会产生不同的学习行为和结果。”“就态度和价值观的关系而言,许多研究对它们不加区别,另一些研究者认为,价值观是表示得到社会广泛承认的社会态度的名称。”
我认为“情感态度与价值观”目标的核心词是态度。所以我们要把握住态度的三个构成成分,就能找到实现三维目标整合的教学策略了。