Question

班级空间与环境管理的特点有哪些

Answer 1

问：班级空间与环境管理的特点有哪些

答：亲亲下午好，班级空间与环境管理的特点内容如下：1、权威性。 环境管理的权威性表现为环境保护行政主管部门代表国家和政府开展环境管理工作,行使环境保护的权力,政府其他部门要在环保部门的统一监督管理之下履行国家法律所赋予的环境保护责任和义务。2、强制性 。环境管理的强制性表现为在国家法律和政策允许的范围内为实现环境保护目标所采取的强制性对策和措施。例如,关闭“十五小”、污染限期治理等,就是根据国家的环保产业政策、环保行业政策、环保技术政策,为实现经济增长方式转变所采取的强制性措施。3、区域性 。作为一个工作领域,环境管理存在很强的区域性特点。

答：教学中班级空间与环境管理的特点 是： 动态性、 科学性、 艺术性、 创造性。1.班级空间与环境的管理具有动态性。班级空间与环境管理不是一层不变的，它随着管理过程中不同因素的变化而变化。列如：以泡沫板为主材料的房屋。2.班级空间与环境的管理具有科学性。班级空间与环境管理的科学性是指：（1）根据教学的需要来创设班级环境；（2）班级空间与环境创设应符合幼儿的心理需求.（3）班级空间与环境管理中的安全因素以及因个体差异而产生的幼儿特殊需要。

答：3.班级空间与环境的管理具有艺术性。艺术性包括班级空间与环境的美感一色彩的搭配、班级物品摆放是否美观。以及对班级空间与环境管理过程中对各种因素进行协调的艺术。4.班级空间与环境的管理具有创造性。班级环境与空间管理的创造性不仅仅体现在班级环境与空间的创设中，还表现在对班级空间与环境的运用中。

答：相关资料：“班级空间是以班级文化建设为纽带的班级网络学习空间,设有首页、班级圈、班级相册、必达通知、班级共享、班级成员专区,充分展示班级特色教学与班级文化建设。班级空间作为人人通学校空间的基础组织,紧紧地将学生空间、教师空间、家长空间组织并联系在一起,空间之间的资源可以自动汇集和相互推送,是老师、学生、家长集中开展学习、交流、分享活动的专有平台。环境管理是国家环境保护部门的基本职能。国家环境保护部门运用经济、法律、技术、行政、教育等手段，限制和控制人类损害环境质量、协调社会经济发展与保护环境、维护生态平衡之间关系的一系列活动。