心理分析： 通过你的描述，我看到了一个正处在青春期叛逆的弟弟和一个暴躁而又心疼的父亲，而你作为他们最为亲近的亲人，想帮又帮不上忙的无奈和焦虑。这样的场景应该不止一次了吧对于青春期的孩子，我们通常都用一批将要脱缰的野马一样来形容，他们的特点是情绪波动大、自我意识增强、自尊心强、对自己要求高，有时过于急躁，有时过于自信，学习态度变化，这对于正面临中考的学生家长来说，是无法理解和接受的 你的爸爸处理亲子关系的方式显然有很多不妥的地方“要求跪下，肢体冲突，打架”情急之下，也是无法控制自己，想武力解决，但是这些方式只能更加让弟弟绝望和难过，因为爸爸妈妈不问理由，不理解自己，让自己更加没有“尊严”，会更重弟弟的叛逆心理 作为青春期孩子的家长，首先要去了解这个阶段孩子的变化特征，理解孩子内心的关于成长的痛苦，真正对孩子“共情”，这也是这个阶段孩子最需要的，能够成为“懂他”的人，才能真正走进孩子的内心，和孩子一起共同面对孩子的困难，和孩子商量解决问题的办法。 针对“抄作业这件事”，可以先沟通一下情况，看孩子到底遇到了什么样的困难，是不会做？来不及完成？作业过多？还是弟弟自己认为此项作业不重要？根据具体情况，问问弟弟的想法，共同商量解决办法，弟弟被老师发现，已经是“丢了面子，失了自尊”，家长尽量先给与接纳，只处理“事件”，而不是情绪发泄。 和青春期的孩子成为朋友，理解他们成长过程中的痛苦，悦纳他们的情绪和各种“小错误”，让他们的成长不再孤单！
