Question

幼儿园教育活动的流程

Answer 1

问：幼儿园教育活动的流程

问：可以快一点吗

答：您好，很高兴为您解答！幼儿园教育活动的流程：一、活动名称的设计即，一次具体的教育活动的题目。活动名称的设计要求：1.从活动名称能大概了解本次教育活动的主要内容和目标2.在取名称时注意尽量符合儿童化的特点3.书写内容要完整。（活动类型、活动名称、年龄班）如：大班综合活动《老鼠娶新娘》

答：二、活动目标的设计（一）行为动词，知识：对信息的回忆。如：列举、说出……的名称、复述、排列、背诵、回忆、选择、描述、辨认、标明。领会：用自己的语言解释信息。如：分类、叙述、解释、归纳、猜测 应用：将知识运用到新的情境分析：将知识分解，找出各部分间的联系综合：将各部分知识重新组合成新的整体。如：创编、设计、提出归纳……2.情感、态度方面行为动词接受或注意：愿意注意某事件或活动评价：对现象或行为做出价值判断，表示接受组织：将不同的价值标准组成一个体系，并确定它们之间的相互关系3.行为技能方面行为动词知觉能力：根据环境刺激做出调节技能动作：进行复杂的动作有意的沟通：传递情感的动作（三）目标表述的形式1.行为目标（结果）2生成性目标（过程）3.表现性目标（情感）（四）目标表述的要求1.具有可操作性，避免过于笼统、概括和抽象2.要清晰、准确、可检测，不能用活动的过程或方法来取代3.从统一的角度表述目标教师的角度4.一个目标要通过多种活动实现5.具有完整性，活动目标应涵盖认知、情感和技能三个方面目标6.目标的要求应难度适中7.目标的表述不可交叉、重复8.目标的顺序要清晰