劝学的论证结构特点+论证思路+论证方法

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摘要 亲您好 1.论证思路:从学不可以已开始,到积土成山,再到学恶乎始,最后到百发失一。2.论证方法:作者采用了采用比喻、对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。层层推进,上下呼应,更充分持发挥作用,因而把道理阐述得十分透彻。
咨询记录 · 回答于2022-11-21
劝学的论证结构特点+论证思路+论证方法
亲您好 1.论证思路:从学不可以已开始,到积土成山,再到学恶乎始,最后到百发失一。2.论证方法:作者采用了采用比喻、对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。层层推进,上下呼应,更充分持发挥作用,因而把道理阐述得十分透彻。
结构特点,论证中有时先正后反,有时先反后正。灵活而有变化,使论辩生动有力
《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。 全文除少数地方直接说明道理外,几乎都是比喻。文中运用了大量生 活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体
那个论证思路能不能再详细一点?
好的
劝学的论证思路第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径
《劝学》的论证思路文章分为四段 第1段提出中心论点学习不可以停止即人应该不断学习 第2段强调学习的意义 先用青与蓝冰与水的关系来说明客观事物经过
然后呢
没有了亲
你不是说分为四段吗
上面只有两段
好了吗
那第四段呢
没有哦亲
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