Question

怎么使用技术工具提高教师教研活动的能力

Answer 1

问：怎么使用技术工具提高教师教研活动的能力

答：你好，很高兴能为你解答，应用模式（一）多技术融合：在粤东西北地区学校主要开展“多技术融合”模式的全员研修，借助各类信息技术手段，实现多技术融合应用、融合创新，逐步迈向智慧教育。\x0c（二）智慧教育：在珠三角地区学校主要开展“智慧教育”模式的全员研修，借助智慧校园建设，实现智慧教学、智慧评价、智慧教研和智慧管理。教师可熟悉以下方面:(1)信息的检索技术,主要是网上信息检索;(2)知识管理技术;(3)表达展示技术,功能强大的集成演示工具,如多媒体教室的使用,以及与之相关的硬软件的使用;(4)基本软件使用有WordPowerpint,其他会简单操作软件:图形图像处理软件 Photoshop、声音处理软件 Goldwave、动画制作软件Flash,通过上述软件融合可轻松制作课件;(5)实践反思技术,主要指导教师叙事研究和反思交流,一些交流平台的使 用;(6)思维汇聚技术,主要指学习方法和笔记方法;(7)其它探究教学技术、网络教学技术等。

问：信息技术能为教研活动组织提供哪些便利

答：信息技术为教育科研活动提供了丰富的资源，网络的明显优势在于其拥有无限的信息资源，而且不受时空限制，搜索查询资料十分方便。在信息社会时代，网络拥有丰富的教育教学资源，在网络上有许多优秀的教学案例、教学素材、教学课件、网络课程、电子书籍、教育专题网站等；而且网络资源更新快，可以保持数据的完善与新鲜。

问：如何提高数字教育资源的检索效率？

答：检索效率 提高查准率的方法 1)精确确定检索课题的目标,使用专业词汇。 2)选择专业性检索工具例如使用产品数据库、特种搜索引擎。

问：有序管理数字教育资源有什么技巧方法？

答：处理数字化教学资源的方法：1.搜集各种形式的媒体素材，对素材进行分类与描述；2.将各种零散的素材集成为完整的教学资源单元，在此基础上制作各种教学课件在课上应用。3.当资源制作完成后，需要将全部数字化文件归档，存入资源库。