在教育实践中,学习与研究学前儿童发展心理学的意义体现在哪些方面？
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1、遗传:性格有-定的遗传倾向，父母性格会影响小孩性格，但也不是绝对，因为后天因 素也会对性格造成- - -定影响，家长可鼓励小孩大胆表达自己想法，在小孩面前家长也不要过于胆怯，给小孩做好的榜样;
2、环境:小孩生活的家庭环境如果氛围不良，如父母总是在家打骂小孩，给小孩制造学习或生活压力，父母之间又经常吵架，会对小孩的性格以及心理造成影响，而表现出胆子小的性格，长期还可能会导致小孩出现抑郁倾向;
3、疾病:自闭症儿童，又称为儿童孤独症，这类小孩通常不愿与人交流，害怕社交，有一定的人际交往的障碍，且行为刻板、兴趣范围狭窄。
咨询记录 · 回答于2021-12-31
在教育实践中,学习与研究学前儿童发展心理学的意义体现在哪些方面？
(一)学习学前儿童心理学有助于了解幼儿心理特点，走进童心世界;(二)学习学前儿童心理学，有助于树立正确的儿童观;(三)掌握幼儿心理特点和规律，有助于做好幼儿教育工作。(四)学习学前儿童心理学，有助于为幼儿的发展提供适合的环境
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孩子胆小的原因
1、遗传:性格有-定的遗传倾向，父母性格会影响小孩性格，但也不是绝对，因为后天因 素也会对性格造成- - -定影响，家长可鼓励小孩大胆表达自己想法，在小孩面前家长也不要过于胆怯，给小孩做好的榜样;2、环境:小孩生活的家庭环境如果氛围不良，如父母总是在家打骂小孩，给小孩制造学习或生活压力，父母之间又经常吵架，会对小孩的性格以及心理造成影响，而表现出胆子小的性格，长期还可能会导致小孩出现抑郁倾向;3、疾病:自闭症儿童，又称为儿童孤独症，这类小孩通常不愿与人交流，害怕社交，有一定的人际交往的障碍，且行为刻板、兴趣范围狭窄。
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