创业就业辩论赛活动背景怎么写
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活动背景:当今大学生充满激情,渴望找到一份好工作,但对对创业又充满憧憬,渴望通过创业挑战自己,但究竟是创业还是就业,这个问题值得大家探讨。其中最有发言权的应该是在校大学生。二、活动目的:通过对就业还是创业的探讨,树立未来发展方向。三、活动主题:创业还是就业?四、活动对象:安徽师范大学在校大学生。五、活动内容:举办主题为就业还是创业的主题辩论赛。活动流程:(一)宣传与筹备、前期张贴海报和横幅,并且每个部门在宣传期间,鼓励大学生加入活动中,将活动的开展落实到实处,尽量确保每个在校大学生都能知晓这次活动的开展。2、与各专业辅导员和班长商量,活动最好以班级形式参加,当然也可以有同学自行组队。每个组队人数在四人。组队数为偶数。先设定为八队。(二)活动报名1.有个专业班长登记后递交此次活动负责人手中。2.个人组队的由我协会专门负责人负责登记。2、比赛组织工作(1)邀请广大同学参加。作为观众评审。邀请学院老师作为专业评委。选择一名有经验的主持人。(2)进行分组和辩论正反方选择。
咨询记录 · 回答于2022-10-24
创业就业辩论赛活动背景怎么写
活动背景:当今大学生充满激情,渴望找到一份好工作,但对对创业又充满憧憬,渴望通过创业挑战自己,但究竟是创业还是就业,这个问题值得大家探讨。其中最有发言权的应该是在校大学生。二、活动目的:通过对就业还是创业的探讨,树立未来发展方向。三、活动主题:创业还是就业?四、活动对象:安徽师范大学在校大学生。五、活动内容:举办主题为就业还是创业的主题辩论赛。活动流程:(一)宣传与筹备、前期张贴海报和横幅,并且每个部门在宣传期间,鼓励大学生加入活动中,将活动的开展落实到实处,尽量确保每个在校大学生都能知晓这次活动的开展。2、与各专业辅导员和班长商量,活动最好以班级形式参加,当然也可以有同学自行组队。每个组队人数在四人。组队数为偶数。先设定为八队。(二)活动报名1.有个专业班长登记后递交此次活动负责人手中。2.个人组队的由我协会专门负责人负责登记。2、比赛组织工作(1)邀请广大同学参加。作为观众评审。邀请学院老师作为专业评委。选择一名有经验的主持人。(2)进行分组和辩论正反方选择。
初轮淘汰赛:确定好的分组进行辩论。每组淘汰一队。产生四强。产生的四强再次通过抽签决定四强对决分组。然后再进行比赛。产生前四名。(3)产生前四名后,作为团队奖颁发奖品奖状,然后由观众评选出最佳男女辩手各一名。颁发单项奖。3、奖项设置略4、大赛后期工作(1)以海报的形式公布获奖名单。(2)颁发奖品。八、活动说明本次比赛为保证“公开、公平、公正”的原则,邀请学院老师监督。
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