Question

三个数找第四个规律

Answer 1

问：三个数找第四个规律

问：13→_→9→_→10第四是啥推箅过程

答：您好，中间是有两个未知数是吗

问：13，9，10，？

问：要算过程

答：您好，13-4-9-1-10,

问：过程

答：相关资料：7,9,10,9,13,7和10,10和13差三偶数位都是9

答：找规律是小乱亏学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形旁蔽和数字简单的排列规律，通过比较，从而理运陪州解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。

答：找规律填空的意义，实际上在于加强对于一灶薯般性的数列规律的熟悉，虽然它有很多解，但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力（即运用不完全归纳法的能力），以便于在碰到一些不好通过一般方隐桥者法求通项的数列时，能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加消扮以证明，绕过正面的大山，快速地得到其通项公式。所以找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。