Question

欧洲中世纪大学兴起的影响的理论意义和现实意义是什么

Answer 1

问：欧洲中世纪大学兴起的影响的理论意义和现实意义是什么

答：您好，很高兴为您解答！欧洲中世纪大学兴起的影响的理论意义和现实意义：意义：中世纪大学的兴起具有深远的历史意义，它对发展科学和知识，推动人类文明进步发挥了作用，大学活跃了当时的思想文化活动，促进了城市的发展和繁荣，在一定意义上为文艺复兴和宗革做了准备，许多伟大的学者和改革家都是在大学成长起来的。然而，中世纪后期的大学由于坚持知识，排斥一切新知识，从而被教会和国家用作维持现状的工具，在一定程度上阻碍了社会的进步学的发展。

问：是两个问题

答：中世纪大学形成和发展的原因及意义：1、原因：西欧封建时代进入鼎盛时期后,王权增强,社会稳定,农业生产稳步上升,手工业逐渐成为特殊职业,形成了一批新的公民阶层,提出了新的文化要求。3、意义：由于中世纪的社会xing质,中世纪的大学逐渐被教会控制。但其制度和特点具有深远的影响,是现代西方大学的直接起源。在现代西方大学高等教育的许多方面,我们可以清楚地看到中世纪大学的文化精神和教育特点。

问：一个是理论意义一个是现实意义

答：亲，欧洲中世纪大学兴起的影响的现实意义：树立了学术自由、探求真理的典范。形成了学术中心，推动了思想和学术的发展。为后期大学发展提供了许多有意义的办学实践经验。理论意义：①他打破了过去主要以个人方式进行学术研究的传统。使学术研究成为团体的事业，使学术交流成为学术研究的重要组成部分，这对于学术发展有着深远的影响。②更为重要的是，中世纪大学开始突破教会教育、学术和思想的控制。③中世纪大学的教育管理体制、学位制度、教育内容和方法都为西方近代大学奠定了基础。