Question

教学评价具有系统性和什么特点

Answer 1

问：教学评价具有系统性和什么特点

答：教学评价具有系统性和鼓励性的特点。小学数学教师必须具备的文化科学素质是数学专业知识、教育基本理论、教育科研的基础知识。制定小学数学课程目标的依据是小学教育的培养目标、社会发展的需要、数学学科的发展、小学生的认知发展水平。

答：数学概念具有抽象性和具体性。