辩论,中小学生该不该将英语列为必修课,反方二辩稿,如何提问?

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摘要 对方辩友一直在推崇多语种教学方案,但是我方认为这套方案漏洞重重、不切实际。理由有三:1、当前中国大部分的就业岗位都对英语水平提出较高要求,但小语种的就业范围却非常受限,所以没有必要从国家层面上增设小语种教育。2、对于不发达地区和贫困阶层来讲,许多学校连最基本的英语教学资源都无法保证,如果贸然取消英语必修课必然会加剧我国的教育不公平现象,而配备小语种教学更是无稽之谈。3、增加这么多选修课程必然就牵扯到师资调配、教程改革、考试改革等一系列的辅助措施,而且就刚才的辩论中,对方辩友有和我们达成共识的一点,那就是现在的英语教学效果和考试方式尚且不那么完善,这样的话就更不用说增加
咨询记录 · 回答于2021-04-09
辩论,中小学生该不该将英语列为必修课,反方二辩稿,如何提问?
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不应该
小孩子的心智尚不成熟,无法理解英语学习的必要性,学习英语本身就是一个漫长而且枯燥的过程,倘若需不需要学英语这样重要的决定都交由孩子们自主选择的话,中国未来的人才培养将会面临很大的危机。
对方辩友一直在推崇多语种教学方案,但是我方认为这套方案漏洞重重、不切实际。理由有三:1、当前中国大部分的就业岗位都对英语水平提出较高要求,但小语种的就业范围却非常受限,所以没有必要从国家层面上增设小语种教育。2、对于不发达地区和贫困阶层来讲,许多学校连最基本的英语教学资源都无法保证,如果贸然取消英语必修课必然会加剧我国的教育不公平现象,而配备小语种教学更是无稽之谈。3、增加这么多选修课程必然就牵扯到师资调配、教程改革、考试改革等一系列的辅助措施,而且就刚才的辩论中,对方辩友有和我们达成共识的一点,那就是现在的英语教学效果和考试方式尚且不那么完善,这样的话就更不用说增加
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