该如何践行爱岗敬业以及教书育人这两种理念?

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摘要 亲,您好,很高兴为您解答:这么践行爱岗敬业以及教书育人这两种理念,中国教师的爱岗敬业精神不仅得到全国人民的嘉奖,也令许多国际友人“叹为观止”。虽然在教师队伍中的确存在着相当数量的师德修养不够的教师,但是全身心献给教育事业的教师不在少数,在自己的岗位上不计较得失,默默的耕耘。有的不顾自身或家庭的诸多不利条件,带着强烈的责任感,义无反顾地把一切献给党,献给人民的教育事业。当今社会由于经济的发展科学水平的不断提高,经济的不稳定,为了自己和家人的生济,有很多教师走上了转行的道路,这样看待也是情中有理。不管怎么样如今的社会是饿不死人的,也难不倒人,但我们要知道做哪行要爱哪行,“教师的职业道德”核心是“爱岗敬业、教书育人、为人师表”。既然是这样那么我们教师怎样做才能做到爱岗敬业呢?我认为:第一要热爱教育事业。刚走上工作岗位新毕业的教师都有对未来的美好憧憬,他们热爱生活,也热爱自己的事业,但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,而真正的强者则在经历了困苦后获得成功“先苦后甜”这个道理我们要明白,生活就是“五味俱全”,那样才能有味道,人生才会有意义。第二要学会学习、学会思考,还要善于发现。只有这样生活才会有价值,对教育教学工作才能充满激情,充满乐趣。我认为一个人要学会“思考和发现”才是做任何事情的前提,做事情才能得心应手。第三要有一个好的环境。我们知道“环境”是影响人身心发展的主导因素,如:学习环境、人际交往环境等等,学习环境先不谈,我们来谈谈“人际交往环境”在当今社会人际交往是现代人生存的重要条件之一。一个教师如果不进行正常的人进交往确实难于在学校和社会立足,但是人际交往是有利有弊的,教师是个博学非常丰富的人,在处理人际交往中要保持开朗的心境和健康的心态。要适应环境,要改造不良环境,营造一个好的学习氛围,把更多的精力和时间用在学习、工作和创造上,这样会有益于自身的发展和教学质量的提高。第四要有一个崇高的责任感。教师要把自己看作是一种责任,祖国才能会有未来,才能有不断的强大。要让每个人能笑的灿烂,你就是一个成功的教育工作者。爱岗敬业是教师作为一个真正好的教育工作者的前提。
咨询记录 · 回答于2022-11-17
该如何践行爱岗敬业以及教书育人这两种理念?
亲,您好,很高兴为您解答:这么践行爱岗敬业以及教书育人这两种理念,中国教师的爱岗敬业精神不仅得到全国人民的嘉奖,也令许多国际友人“叹为观止”。虽然在教师队伍中的确存在着相当数量的师德修养不够的教师,但是全身心献给教育事业的教师不在少数,在自己的岗位上不计较得失,默默的耕耘。有的不顾自身或家庭的诸多不利条件,带着强烈的责任感,义无反顾地把一切献给党,献给人民的教育事业。当今社会由于经济的发展科学水平的不断提高,经济的不稳定,为了自己和家人的生济,有很多教师走上了转行的道路,这样看待也是情中有理。不管怎么样如今的社会是饿不死人的,也难不倒人,但我们要知道做哪行要爱哪行,“教师的职业道德”核心是“爱岗敬业、教书育人、为人师表”。既然是这样那么我们教师怎样做才能做到爱岗敬业呢?我认为:第一要热爱教育事业。刚走上工作岗位新毕业的教师都有对未来的美好憧憬,他们热爱生活,也热爱自己的事业,但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,而真正的强者则在经历了困苦后获得成功“先苦后甜”这个道理我们要明白,生活就是“五味俱全”,那样才能有味道,人生才会有意义。第二要学会学习、学会思考,还要善于发现。只有这样生活才会有价值,对教育教学工作才能充满激情,充满乐趣。我认为一个人要学会“思考和发现”才是做任何事情的前提,做事情才能得心应手。第三要有一个好的环境。我们知道“环境”是影响人身心发展的主导因素,如:学习环境、人际交往环境等等,学习环境先不谈,我们来谈谈“人际交往环境”在当今社会人际交往是现代人生存的重要条件之一。一个教师如果不进行正常的人进交往确实难于在学校和社会立足,但是人际交往是有利有弊的,教师是个博学非常丰富的人,在处理人际交往中要保持开朗的心境和健康的心态。要适应环境,要改造不良环境,营造一个好的学习氛围,把更多的精力和时间用在学习、工作和创造上,这样会有益于自身的发展和教学质量的提高。第四要有一个崇高的责任感。教师要把自己看作是一种责任,祖国才能会有未来,才能有不断的强大。要让每个人能笑的灿烂,你就是一个成功的教育工作者。爱岗敬业是教师作为一个真正好的教育工作者的前提。
教书育人怎么践行
亲,您好,很高兴为您解答:做到既教书又育人教书育人,这是时代赋予我们教师的 天职,教书是手段,育人是目的。我们在教学工作中,要全面贯彻党的 教育方针,切实做到寓思想教育于教学和各项活动中,决不能只管教不管导。一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。在面临我国加入的今天,有个别教师却把这个给忘记。教师作为人类灵魂的工程师,一定要用马克思主义的科学世界观和人生观去教育学生,树立远大的理想,把学生培养成为有益于祖国、有益于人民的社会主义事业接班人。
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