Question

纪录片《中国老师来了》中英国老师和英国学生的关系，中国老师和英国学生的师生关系是怎样的。

Answer 1

问：纪录片《中国老师来了》中英国老师和英国学生的关系，中国老师和英国学生的师生关系是怎样的。

答：亲，你好， 最近纪录片中播出的中式教育在英国中学的试行，让我们看到了不同教育方式在不同国情下产生的不同效果。参与实验的英国学生经历了从新奇、厌倦、适应到接受的过程，其中的百态让人印象深刻。 结果是，接受中式教育的英国学生在最终考试成绩上超过了受传统英式教育的同校学生。而在开展教学的中国老师，他们却在中英文化冲突的背景下付出了比教授中国学生更多的精力。尽管如此，他们仍然抱有积极态度与教育的热忱，尝试不同的方法帮助参与实验的英国学生适应中式教育，这体现了他们作为中国教师所代表的良好职业道德与素养。

答：在第一集中，中国老师与英国老师在小考之后展开了讨论。英国老师提到他们有多套大纲，例如IGCSE和BETC课程，这些课程可以适应不同学生的水平。数学老师邹海连面对镜头时表示：“在中国，数学是最重要的学科，你除了学好数学外别无选择。”他的数学课进度很快，边板书边讲解，学生们需要集中精神记忆每一个公式和解题技巧。相比之下，英国的数学课堂则有很大的不同。学生们根据能力被分进不同的班级，小课堂教学有助于老师更好地因材施教。

问：我要的是两中教育模式下的生生关系？

答：中式教育： * 尊重师长：让每个人都能够提升自我。 * 培养规则意识：有团队意识，能跟他人友好相处。 * 注重成绩：不利于学生的个性发展。 * 关注心理压力：学习不好的学生会被鼓励更加努力、勤奋。 * 培养自强不息精神。 英式教育： * 因材施教：每个人都可以在自己擅长的一方面发展。 * 照顾个体：减少学生的心理压力。 * 挑战权威：学生可以自由地顶撞老师，不尊重其他人。 * 任其放任：不学习的学生成绩更加差。

答：# 实验的英国学生 需要在学校从早上七点一直待到晚上七点，他们不喜欢中国老师填鸭式的教学方式，单调，无聊。 他们在课上说话，在考试时拍桌子唱歌，在上课时烧水泡茶喝。当老师要求他们站到前面，面壁思过，他们反倒觉得新鲜、好玩，没有丝毫的尴尬。 情况开始越来越严重，上课的班级成了菜市场，老师在前面讲课，没有人听，像是在讲给自己。学生们开始逃课，他们吐槽、抱怨中式教育，无时无刻不在竞争，不停地重复、抄写。

问：纪录片《中国老师来了》中两种教育模式在国际竞争中的优劣势？

答：社会背景不同，中式教学放在英国未必适用，英式教学放在中国也不太现实。作为中国教育的承受者，我们不应过分抨击中国教育。当然，也不能因为一个“成绩”就过分抬举中国教育。 还需理性看待社会现状，或许二者相互借鉴，推陈出新更好。当然，这种“改变”，不是那么容易实现的，我们拭目以待好了。