谈青年学生怎样才能参与到篮球运动中去,从篮球运动中汲取力量,享受快乐
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谈青年学生怎样才能参与到篮球运动中去,从篮球运动中汲取力量,享受快乐亲亲,篮球运动既是商业化、市场化的运动,也是一项大众化运动,它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外,篮球运动复杂多变的比赛过程,能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应.变能力。一位好的篮球运动员要求有很好的大局观、坚毅的斗志和集体荣誉感。篮球运动不论男女老少,皆有爱好者,特别是青少年,可是对于一名中学生,多方面的因素影响着其参与篮球运动的兴趣,我们应当根据中学生的实际情况,从本质上来解决这一- 问题。1中学生生理与心理特点生理:中学生一般是指12--- 18 岁的青少年,他们正处,于生长发育的时期,身体素质相对薄弱。针对这- -时期学生的生理特点,制定合理的训练计划,对篮球教学有着很大的帮助。心理:处于青春发育时期的中学生,心理起伏较大,心情变化较快,导致在学习篮球的过程中,容易出现走神漏听等现象,中学生对技术的理解能力也不够强,相比于成年人,中学生的心理素质还有待提高,这也是导致中学生学不好篮球以及对篮球运动兴趣不高的因素之一。因此,积极地掌握每位学生的心理
咨询记录 · 回答于2022-12-16
谈青年学生怎样才能参与到篮球运动中去,从篮球运动中汲取力量,享受快乐
谈青年学生怎样才能参与到篮球运动中去,从篮球运动中汲取力量,享受快乐亲亲,篮球运动既是商业化、市场化的运动,也是一项大众化运动,它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外,篮球运动复杂多变的比赛过程,能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应.变能力。一位好的篮球运动员要求有很好的大局观、坚毅的斗志和集体荣誉感。篮球运动不论男女老少,皆有爱好者,特别是青少年,可是对于一名中学生,多方面的因素影响着其参与篮球运动的兴趣,我们应当根据中学生的实际情况,从本质上来解决这一- 问题。1中学生生理与心理特点生理:中学生一般是指12--- 18 岁的青少年,他们正处,于生长发育的时期,身体素质相对薄弱。针对这- -时期学生的生理特点,制定合理的训练计划,对篮球教学有着很大的帮助。心理:处于青春发育时期的中学生,心理起伏较大,心情变化较快,导致在学习篮球的过程中,容易出现走神漏听等现象,中学生对技术的理解能力也不够强,相比于成年人,中学生的心理素质还有待提高,这也是导致中学生学不好篮球以及对篮球运动兴趣不高的因素之一。因此,积极地掌握每位学生的心理
影啊中字生学习蓝球兴趣的因系2.1自身因素中学生处于发育阶段,身体相对单薄,大部分学生的身高也不是很理想,这可能会导致一-部分学生出现自信心不强甚至自卑的现象,认为自己不适合打篮球,或者认为训练篮球对自己的帮助不大,从而引起对篮球的兴趣降低。还有一部分学生,小学的时候就很少接触篮球,上了初中,对篮球也是一-无所知,小学这个版块篮球运动的缺失直接影响了中学生参与篮球运动的兴趣。2.2教师因素中学体育教师中,有专攻田径、专攻足球、专攻排球、专攻篮球等等各个专项的老师,但每个老师所教授的班级不同,从而限制了篮球课堂训练的开展,篮球课堂训练开展的减少,直接导致了学生对篮球渐渐的失去了兴趣。还有一-部分老师,在篮球训练中教学手法不够新颖,甚至出现不科学的训练等现象,使学生在学习期间感到乏味无趣,这也是影响中学生学习篮球兴趣的原因之--。2.3父母因素中学生的父母对篮球运动的不了解,间接影响了中学生学习篮球的兴趣。很多家长都认为,现在的中学生应该以学习为主,篮球训练是以后的事,大部分学生父母的运动意识不强,将孩子送去学习乐器或者送去补习班,从而减少了学生运动的时间,久而久
篮球知识的宣传学校可利用家长会,以及在家访的过程中,给家长普及简单的篮球知识,如打篮球有利于中学生的身心健康发展,既释放了孩子们学习的压力,也使孩子们的身体得到了锻炼,让家长们树立起运动的意识,家长对孩子运动的支持,能有效的推动孩子参与到运动中来,从而也能提高中学生参与篮球运动的兴趣。也可在学校运动场以及学校周围贴上宣传篮球运动的海报,让家长以及孩子耳濡目染,从而达到让更多的中学生参与篮球运动的目的