Question

怎样和高中班主任沟通孩子在校情况

Answer 1

问：怎样和高中班主任沟通孩子在校情况

答：、沟通前要铺垫和思考您好亲，怎样和高中班主任沟通孩子在校情况：与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。2、主动询问孩子的情况高中家长要主动询问孩子在学校的情况，比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

答：家长与教师，都是孩子成长路上最重要的引导者，两者之间是目的一致的同盟者。因此，孩子在学校遇到问题，如果家长需要教师协助帮助孩子解决，则必须及时告知教师，及时进行交流家长与老师，都是孩子成长路上最重要的引导者，两者之间是目的一致的同盟者。因此，孩子在学校遇到问题，如果家长需要教师协助解决，则必须及时告知他，及时进行交流。正确定位之后，心态自然就会趋向冷静、理智。理智的交流，就不会因孩子在校遇到问题而愤然偏激。而是会真诚地把孩子遇到的问题、以协作者的态度告知教师，并提出自己的看法或疑问。双方可针对孩子的个性特点，选择对孩子来说最适合的教育方式。

问：您好！孩子是高一，在课间休息的时候和同学之间聊游戏，班主任不允许，其他同学都认识到错误道歉了，我家孩子没道歉，班主任打电话联系我了，我怎么跟老师说，就读学校是六大名校排名第五的市重点，班主任说孩子不尊重她。我怎么和班主任沟通

答：您和老师说，实在抱歉老师，对不起，孩子现在已经认识到了错误，还请您多多包涵

问：孩子就是没认识到错误啊

问：现在高一了叛逆期，让孩子道歉很难的，我家脾气又倔

答：当时孩子是没认识到错误，但现在家长一定要让孩子知道这是不对的，不一定非要孩子道歉，现在是叛逆期，但我们做家长的，态度一定要相对好点，毕竟老师也是为了孩子好，对吧

问：我跟孩子前面聊过了，让他换位思考一下，让他跟班主任道歉，后续现在不知道，住校不给带电子产品，班主任说还跟我联系，我怎么跟老师沟通

答：您说老师实在对不起，我们家长已经对孩子进行教育了，让他认识到自己的错误了，给您添麻烦了，实在不好意思

答：就行了

问：这个好像只适合小学生和初中生

答：可以的 没关系

答：我们看老师怎么回答，毕竟我们家长已经教育过了

答：老师不会说什么的，孩子也在叛逆期

问：联系不到也看不到孩子，他住校，我们是否去学校一趟？前面班主任让我们去的

答：不忙的话，可以去学校一趟，老师也让去了，

答：也可以在手机和老师说一下就行，老师不会介意的