Question

学习化学过程方面的收获

Answer 1

问：学习化学过程方面的收获

答：亲，很高兴为您解答：学习化学过程方面的收获是“化学是一门记忆加实验的科学”，这也许不太符合一些同学的思维习惯。特别是我们很多同学在初中化学学得还算可以的情况下,是觉着没有花多少时间去记忆的。其实不然，说句武断一点的话：化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法，高效而又轻松地记忆化学知识。“有离子参加或者离子生成”，这里包含了两层意思，第一，很明显反应物中有离子参加而没有要求生成物中一定要有离子生成，同样，生成物中有离子生成时也不一定非要反应物中有离子参加,比如以下两个反应:(1)Ca(OH)2+Ca(HCO3)2=2CaCO3↓+2H2O,(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;第二，在离子反应的概念中,其中一个“有”字,说明并非一定要所有的反应物都以自由移动的离子来参加反应，至少有一种即可，当然也就并非生成物中也一定要有自由移动的离子生成。在这样理解的基础上,我们不难用这样一句好理解的话来总结离子反应的概念，即“只要化学反应中包含有能够自由移动的离子,那么该反应就是离子反应”，而这句话是要大家在分析和理解后才得出的结论,这样记忆起来也就容易得多了。我相信,只要大家经常持之以恒的做，大家的思维一定可以提高，思考和处理化学问题的能力一定大大加强。

问：学习化学方法方面的收获

问：能不能简短一点回答

答：学习化学方法方面的收获有化学学习方法学习心得体会与化学实验心得体会合集化学学习方法学习心得体会改革教学方法，发展学生思维，培养学生学习能力，提高实验兴趣与解决问题的 能力。

答：亲以上简短吗。

问：可以

问：那学习化学情感态度与价值观方面的收获呢

答：亲亲，学习化学情感态度与价值观方面的收获就是培养学生尊重事实、 积极探究、 崇尚创新、 重视合作的科学态度哟。

问：能分别说一下吗

答：好的亲，学习化学情感态度是属于化学课程目标中的体验性学习目标。情感态度与价值观等三个方面来体现对未来社会公民科学素养的培养， 据此制定义务教育阶段化学课程的具体目标。学习化学价值观方面的收获是人们对于化学科学在促进对物质世界的认识.从而更加理性地利用物质，实现和谐、可持续发展的总的看法，包括化学理念、化学思维、化学运.用。

问：政治思想教育方面呢

答：政治思想教育方面是社会输出化学专业人才的重要学科,而思想政治教育是满足现代教育领域对高校教育提出全新要求的重要手段,对高校学生的未来发发展和个人成长有着极为深刻的影响。