Question

中国古代官学教育,私学教育和书院教育制度各有什么优缺点?

Answer 1

问：中国古代官学教育,私学教育和书院教育制度各有什么优缺点?

答：中国古代教育有两条线索，官学和私学。官学的优点：它具有正式的场所——讲堂、藏书楼，有固定的学田，经济及资金来源有保障 。私学的长处是：可以延请名师自由讲学，老师以个人身份讲学，不一定是朝廷的官员．因此思想相对自由 。

问：书院教育的弊端是什么

答：书院教育的特点：1.具备书院特有精神。自由讲学是书院教学的基本精神，书院提倡自由讲学，学术风气浓厚，开辟了新的学风，推动教育和学术发展。2.形成教育制度化。书院所为一种制度得以确立，在各个方面都以学规的形式加以阐明。最著名的就是《白鹿洞书院揭示》。3.发挥出书院功能。书院注重藏书，注重培养人才，要求学生读儒家经典，强调道德和学问并进。4.实现办学的多样化。书院教育制度，组织有公办、私办和私办公助等。5.书院教学形式多样化。教学上实行门户开放，体现了“百家争鸣”；教学形式多样，有学生自学、教师讲授、师生质疑问难、学友相互切磋等。(东林书院）6.教学与研究相结合。（诂经精舍、学海棠），注重讲明义理，躬亲实践。（漳南书院）7.学生学习：强调自学8.师生观：尊师爱生，师生关系融洽，以道相交，感情浓厚。9.书院发展倾向：自南宋起出现了官学化的倾向，到明清政府加强对书院的控制，官学化日益严重，成为科举考试的附庸。10书院教育的意义：（1）书院提供自由讲学，注重讨论，学术风气浓厚，开辟了新的学风，成为推动教育和学术发展的重要动力；（2）.扩大了中国古代学校的类型，起到了弥补官学不足的作用；（3）书院在办学和管理领域也创造了许多行之有效的经验措施，成为中国古代封建社会中后期一种重要的教学组织机构（或教育组织形式）。

答：书院作为一种新的教育制度,产生以来就显示出它的生命力,尽管由于政治斗争的关系,经常遭到统治者的禁毁,但却始终没有彻底废除掉,一直延续到清末。

答：书院教育制度，还过份强调门派，未能够顾到新时代科学教育中科学实践品格与品质修养。加之近代书院秉承传统”其上焉者，教师传授他们的学问即算了事；下焉者，则以授课为营业。“很自然了就被新时代学校教育所代替。

答：一些是个人观点，不知这样的回答能否给你启发？或者麻烦你思考后再进行相关资料查阅。

问：谢谢