Question

索洛模型+和+罗默模型+中关于人口增长率对劳均产出增长的影响有着怎样相反的

Answer 1

问：索洛模型+和+罗默模型+中关于人口增长率对劳均产出增长的影响有着怎样相反的

问：修改问题为 索洛模型 和 罗默模型 中关于人口增长率对劳均产出增长的影响有着怎样相反的看法?要如何解释?

答：你好，一. 索洛模型只考虑了两种要素,资本与劳动,假定技术是不变的,这样规模报酬是不变的,但罗默考虑了三种要素,资本,劳动,技术,这种规定下,规模报酬是递增的;二. 在索洛模型中,人口增长是不利于经济增长的,因为人口增长使资本积放慢,因此人口增长与人均收入成反比关系,但罗默模型中,人口增加是有利于经济增长的,因为人口增长使潜在的思想生产者即发明家和创新者人数增加,而思想的增加带来经济的增长,所以人口增长与人均收入成正比关系;三.新增长理论放弃了新古典模型中技术外生的假定,强调大部分技术是生产者和个人旨在追去利润最大化时的投资产物,对技术给出了一个微观环境。

问：再说一下什么是索洛模型 什么是罗默模型 谢谢

答：好

答：索罗模型也叫新古典经济增长理论，它提出了一个概念叫全要素生产率，指的是技术对经济增长的贡献率，强调技术是推动经济增长的唯一要素，但它并未深究技术从哪里来。后来，美国经济学家阿罗提出了干中学模型，认为技术源于实践；此外还有芝加哥学派，把经济增长的主要是落脚点放在了教育和人力资本增长上。

问：还有一个罗默模型

答：以罗默为代表的新增长理论是在新古典主义关于外生技术进步的增长模型基础上发展起来的。罗默内生增长模型的特点是：从技术内生化开始，始终强调以创意或知识品为基础来理解经济增长和发展的机制。根据罗默的内生增长思想，发展中国家为了实现长期的经济增长，重要的是具备一种使新设计或创意能产生和使用的机制，这就要求政府政策的制定必须重视教育发展和科技投入、激励和保护创新。罗默的模型中，除了列入资本和劳动这两个生产要素以外，还有另外两个要素，它们是：人力资本、技术水平。模型中所列入的劳动是指非熟练劳动，而人力资本则指熟练劳动，人力资本用正式教育和在职培训等受教育时间长度来表示，这样，就把知识或教育水平在经济增长中的作用考虑进去了。关于模型中所列入的技术水平这个要素，罗默认为它体现于物质产品之上，如新的设备、新的原材料等，它们表示技术创新的成果。换言之，知识的进步体现在两方面：一方面是体现于劳动者身上的熟练程度，它在模型中用人力资本来表示；另一方面是体现于新设备、新原材料等物质产品之上的技术先进性，它在模型中用技术水平表示出来。