Question

活动征集作品400余篇，小学组评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。中学组一等奖8名，二等奖16名，三等奖24名，请问评选比例是多少？

Answer 1

问：活动征集作品400余篇，小学组评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。中学组一等奖8名，二等奖16名，三等奖24名，请问评选比例是多少？

答：亲亲，非常荣幸为您解答活动征集作品400余篇，小学组评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。中学组一等奖8名，二等奖16名，三等奖24名，评选比例为：一等奖：8/48=1/6二等奖：16/48=1/3三等奖：24/48=1/2所以小学组和中学组的评选比例分别为：一等奖（1/6），二等奖（1/3），三等奖（1/2）。

答：相关拓展：数学的意义：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等，数学所描述的数量关系与空间形式，就自然成为物理学、力学、天文学、化学、生物学等自然科学的基础。数学的价值：数学为物理学、力学、天文学等科学提供了语言与工具。著名数学家黎曼曾经指出:“只有在微积分创立之后，物理才发展成为一门真正意义下的科学。而力学与天文学实际上就是一种应用数学。恩格斯说，“数学在力学中的作用是100%”。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

答：相关拓展：数学的意义：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等，数学所描述的数量关系与空间形式，就自然成为物理学、力学、天文学、化学、生物学等自然科学的基础。数学的价值：数学为物理学、力学、天文学等科学提供了语言与工具。著名数学家黎曼曾经指出:“只有在微积分创立之后，物理才发展成为一门真正意义下的科学。而力学与天文学实际上就是一种应用数学。恩格斯说，“数学在力学中的作用是100%”。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

问：可是亲，为什么是8/48

答：一等奖：8名二等奖：16名三等奖：24名总共有8+16+24=48名获奖者。评选比例为：一等奖：8/48=1/6二等奖：16/48=1/3三等奖：24/48=1/2