Question

化学教学语言是实现化学教学的重要工具,有关它的基本特点和要求的叙述不正确+

Answer 1

问：化学教学语言是实现化学教学的重要工具,有关它的基本特点和要求的叙述不正确+

答：①知识与技能目标：通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析，理解物质变化的初步概念；并能运用概念判断一些典型的物理变化和化学变化；初步了解基本的化学实验

答：技能。

答：②过程与方法目标：初步学会运用观察、实验等方法获取信息，初步了解甩文字、化学语言表述有关的信息，用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工；了解可利用网络进行化学学习；能主动与他人进行交流和讨论，清楚的表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

答：③情感态度与价值观目标：增强热爱祖国的情感，树立为民族振兴、社会进步学习化学的志向；发展善于合作、勤于思考、严谨求实和实践的科学精神；初步建立科学的物质观，增进对“物质是世界的”“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的理解。

答：（2）教学重点：物理变化、化学变化的概念；它们的区别、联系与运用。教学难点：对实验现象的正确描述。

答：（3）①根据化学实验的内容分类：基本操作实验、揭示化学概念和基础理论的实验、元素化合物的制备及性质实验、结合生产生活实际的实验、综合设计的实验；②根据实验的实施形式分类：演示实验、学生实验、并进实验和实验习题；③根据实验结果的性质分类：定性实验、定量实验；④根据实验在认识过程中的作用分类：验证性实验、探究性实验；⑥根据培养科学素养的目标分类：侧重“知识与技能”培养的实验、侧重“过程与方法”培养的实验、侧重“情感态度与价值观”培养的实验。

答：（4）语言是思维的工具，教学语言是教学信息的栽体。化学教学语言是实现教学目的的重要工具，它的基本特点和要求应该是：（1）遵守语言逻辑规律；（2）适应教育教学要求；（3）符合化学学科特点。

答：（5）板书的内容主要包括：①课题名称；②授课提纲，包括研究问题的思路、方法和程序，知识的系统结构等；③教学要点和重点，包括重要的定义、原理、规律、化学式、性质、制法、用途、步骤、过程、结论、注意点和学习要求等；④补充材料和其他内容，包括图表、例证，以及为帮助学生听好课和解决疑难而做出的文字解释、说明、提示、图示以及生僻字词等等。

答：板书设计