Question

叫老师外号检讨书6000

Answer 1

问：叫老师外号检讨书6000

答：尊敬的赵老师： 今天我怀着万分的歉意和悔恨向您写下这份检讨书，以对叫您外号这一事件作出深刻的反省和自我检讨。 早在踏进校门之初, 老师就已三申五令, 一再强调, 要注意尊重老师，学校检查部门会不定时进入班级。上课期间，还有老师们的亲自教导，要求我们做到尊师重道的标准，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道自己已有一次叫老师外号的情况下，依然没有给予这件事请情太多的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。 在个人素质中我没有将思想工作做好，有辱班级集体荣誉，辜负了老师对我的信任，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法原谅。这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背学校的有关规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。 “人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的学生，犯错误是不可避免的。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。 经过深刻反思，认识到了我的错误。

答：现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，叫老师外号虽然事情不大，却折射出一个人的素质担当的问题，一个没有担当的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

答：古人常说：“行有不得，反求诸己”。然而，一开始我并未能及时地进行自我反省。 再者，古人又说：“君子务本，本立而道生”。因此，在自我反省的过程中，我们必须深入挖掘犯错误的根本原因。若只是敷衍了事，而未能找到根本原因，那么于事无补，未来还可能犯下更多、更严重的错误。 经过悔悟后，我总结出以下几点原因：

答：# 责任心不强，工作作风不深入，不踏实 这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。老师是我们每个生活中的朋友帮手，是我们生活中的长辈，不应该使它变得失去神圣性，决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对老师的尊重更应认真对待！ # 本次的错误在于我的低素质 将自己的生活关系弄得一团糟，对老师尊重不在乎并存在侥幸心理：并不在意老师的称呼，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。我不应该给老师起外号来侮辱老师。

答：通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到： 1. “一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。 2. 学习最重要的境界是体悟。学习期间我们需要学习的不仅仅是教科书里面的知识，更重要的是学会从生活中吸取经验教训，领悟人生哲理，学会怎样做人、做事，怎样适应社会的发展。 总之，我的行为带来了极为恶劣的影响，为学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地懊悔。 “经师易得，人师难求”，我真心感谢老师的训导，希望在今后的成长过程中，学到更多的人生智慧。

答：据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

答：2.提高自己的思想素质和道德水平，绝对不再给老师起外号

答：# 我的反思 对于这次发生的事情，我深感抱歉。我真心希望老师能够原谅我，并认可我对错误的认识和检讨的诚意。我已经深入反省了自己的错误，并深刻认识到这些错误的严重性。 在此，我郑重向老师道歉，我不应该给您起外号，让您感到伤心和生气。我明白这是对您的不尊重，也违反了基本的道德准则。我深感愧疚，对此我向您真诚地道歉。 同时，我也要感谢老师指出我的错误，让我有机会写下这份检讨书，进一步认识到自己的错误。老师的指导让我明白，改正错误是成长的重要步骤，也是我迈向成功的必经之路。 在此，我恳请老师继续监督和帮助我，让我能够改正自己的缺点，取得更大的进步和成功。我会认真对待老师的每一句教诲，努力提升自己，成为一个更好的人。 再次向老师表示由衷的感谢和诚挚的歉意！

答：署名：XXX