三班共有学生156,从一班调5人到二班,聪二班调8人到三班,再从三班调4人到一班,这时三个班人数
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三班共有学生156,从一班调5人到二班,聪二班调8人到三班,再从三班调4人到一班,这时三个班人数 解答如下:解答当每个班的人数相等时,数量为:156÷3=52(人)原来一班人数:52-4+5=53(人)原来二班人数:52+8-5==55(人)原来三班人数:156-53-55=48(人)答:原来一班有53人;二班有55人;三班有48人.故答案为:一班有53人;二班有55人;三班有48人
咨询记录 · 回答于2023-01-08
三班共有学生156,从一班调5人到二班,聪二班调8人到三班,再从三班调4人到一班,这时三个班人数
三班共有学生156,从一班调5人到二班,聪二班调8人到三班,再从三班调4人到一班,这时三个班人数 解答如下:解答当每个班的人数相等时,数量为:156÷3=52(人)原来一班人数:52-4+5=53(人)原来二班人数:52+8-5==55(人)原来三班人数:156-53-55=48(人)答:原来一班有53人;二班有55人;三班有48人.故答案为:一班有53人;二班有55人;三班有48人
本题考查的主要知识点就是:四则运算的运用 以及数学化抽象为具体的能力。和数学在实际背景中的运用。总的来说 还是一道比较简单的题哈~
四则运算,是一种简单基本的数学运算,即加法、减法、乘法和除法四种运算。四则运算是小学数学的重要内容,也是学习其它各有关知识的基础。