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生活处处有语文生活处处有语文只要你平时做个有心人细心观察不断积累学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂&...
生活处处有语文 生活处处有语文只要你平时做个有心人细心观察不断积累学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂而且这里比我们的语文课堂要丰富得多精彩得多。不信你跟我一起去走一走。 走在大街上闪烁的霓虹灯形式多样的店名牌子五花八门的广告铺天盖地常使人眼花缭乱但都离不开文字。说字这里不乏书法名家的手笔驻足品味一番真是受益匪浅让人流连忘返商店广告的创意者更是绞尽脑汁广告语无奇不有细细地读上两遍会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。 好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口这里有书本中学不到的知识有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关。 走进大自然有人会感受不到春天的气息体验不到空气的清新但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画都会在我们的心底留下层层涟漪会丰富我们的精神生活。厚积而薄发作文时信手拈来点石成金必然妙趣横生活灵活现。 生活中离不开与人的交往更离不开语文。有时需要写份留言条拟份表扬稿节日到了送张贺卡给老师亲友不忘附上一句句滚烫的话语同学生病了捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。 生活处处有语文有声的有形的无形的。只要不断用感官去捕捉用心去体验学习语文无时不能无处不能
1 “这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”
(1)“这”指的是什么?
(2)为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字?
2 读第2自然段,回答问题
(1)读商店广告语我们能学习到什么?
(2)“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗?试举一例。 展开
1 “这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”
(1)“这”指的是什么?
(2)为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字?
2 读第2自然段,回答问题
(1)读商店广告语我们能学习到什么?
(2)“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗?试举一例。 展开
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