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判断下面各题中的两种相关联的量是否成正比例,说出理由。(1)平行四边形的底一定,平行四边形的高与面积。(2)小学生一般每年都会长高,小聪的年龄与他的身高。(3)小麦的出粉...
判断下面各题中的两种相关联的量是否成正比例,说出理由。
(1)平行四边形的底一定,平行四边形的高与面积。
(2)小学生一般每年都会长高,小聪的年龄与他的身高。
(3)小麦的出粉率是85%,加工小麦的总质量和磨出面粉的质量。
(4)正方形的边长和它的周长。
(5)每小时织布的长度一定,织布的总长度的所用的时间。 展开
(1)平行四边形的底一定,平行四边形的高与面积。
(2)小学生一般每年都会长高,小聪的年龄与他的身高。
(3)小麦的出粉率是85%,加工小麦的总质量和磨出面粉的质量。
(4)正方形的边长和它的周长。
(5)每小时织布的长度一定,织布的总长度的所用的时间。 展开
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判断下面各题中的两种相关联的量是否成正比例,说出理由。
(1)平行四边形的底一定,平行四边形的高与面积。
成正比例 因为面积 =底x高
(2)小学生一般每年都会长高,小聪的年龄与他的身高。
不成正比例 无关系
(3)小麦的出粉率是85%,加工小麦的总质量和磨出面粉的质量。
成正比例 因为磨出面粉的质量 =总质量x出粉率
(4)正方形的边长和它的周长。
成正比例 周长=4x边长
(5)每小时织布的长度一定,织布的总长度的所用的时间。
成正比例 总长度= 所用的时间 x 每小时织布的长度
(1)平行四边形的底一定,平行四边形的高与面积。
成正比例 因为面积 =底x高
(2)小学生一般每年都会长高,小聪的年龄与他的身高。
不成正比例 无关系
(3)小麦的出粉率是85%,加工小麦的总质量和磨出面粉的质量。
成正比例 因为磨出面粉的质量 =总质量x出粉率
(4)正方形的边长和它的周长。
成正比例 周长=4x边长
(5)每小时织布的长度一定,织布的总长度的所用的时间。
成正比例 总长度= 所用的时间 x 每小时织布的长度
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